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人教版八年级物理下册《第七章力》章末检测卷(带有答案).docx

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人教版八年级物理下册《第七章力》章末检测卷(带有答案)

学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________

一、单选题

1.以下哪个物体的重力最接近5N()

A.一张课桌 B.一瓶矿泉水

C.一名中学生 D.一个鸡蛋

2.下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个力不同。这个力是()

A.把铅球推出去的力

B.火车进站时,速度逐渐减慢,所受的阻力

C.苹果下落时速度越来越快,所受的重力

D.把橡皮泥捏成不同造型的力

3.力的作用是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是()

A.人游泳时,要用力向后划水

B.人向前跑步时,要向后下方蹬地

C.火箭起飞时,要向下喷气

D.在制作手工时,用力将橡皮泥捏成不同形状

4.智能手机都有自动旋转画面功能,当手机旋转90°时,内部的重力感应器能发出指令,使手机画面始终保持正立。旋转时,感应器能检测到手机的()

A.重力大小发生了变化 B.重力方向发生了变化

C.重心高度发生了改变 D.重心位置发生了变化

5.下列关于弹簧测力计的使用方法,错误的是()

A.使用弹簧测力计时,应先观察量程,认清它的分度值

B.用弹簧测力计前轻轻拉动挂钩几次,避免弹簧或指针被外壳卡住

C.测量时,弹簧测力计只能测量竖直方向上的力

D.读数时,视线应与刻度盘垂直

6.小明和小忠想把一条弹性绳拉开,使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上,用来晒衣服。现有两种方法:一种是按图甲的方法做;另一种是按图乙的方法做。关于这两种方法下列说法正确的是()

A.图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小

B.图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小

C.图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同

D.图乙中弹性绳的伸长量比图甲中的大

7.下列事例中,力的作用效果与其它选项不同的是()

A.包饺子 B.踢足球

C.捏泥人 D.拉弹弓

8.在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中,小红把钩码逐个挂在弹簧测力计下,分别测出它们受到的重力,如图所示使弹簧测力计内弹簧伸长的力是()

A.钩码的重力 B.弹簧对钩码的拉力

C.钩码对弹簧的拉力 D.钩码和测力计的总重力

9.小明和小忠想把一条弹性绳拉开,使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上,用来晒衣服。现有两种方法:一种是按图甲的方法做;另一种是按图乙的方法做。关于这两种方法下列说法正确的是()

A.图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小

B.图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小

C.图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同

D.图乙中弹性绳的伸长量比图甲中的大

10.如图甲所示,长期不用的水龙头会因生锈而很难打开,维修人员常会用一长铁管套在水龙头上,如图乙所示,用同样大小的力作用在管端A点处,则会很容易打开水管,此过程中,改变了力的作用效果的因素是()

A.大小 B.作用点 C.方向 D.以上都是

二、填空题

11.地球附近的所有物体都受到的重力的作用,重力的施力物体是。将一个苹果从地球上带到月球上,苹果受到的重力将(填“变大”“不变”“变小”)。

12.如图所示,在水槽中盛入一定量的水,水面静止时就是一个水平面,若在缓慢改变木板倾角的过程中,让小球始终位于水槽内的水中,用量角器即可测量出悬线AO与水平面的夹角始终为,由此即可判定悬线在方向,此时还需判断重力方向向下,我们只要。

??

13.如图所示,图甲中用扳手拧螺母时,在A位置比在B位置拧更容易些,这表明力的作用效果与有关;在建造房屋时,建筑工人常常利用图乙中的铅垂线检测墙体是否竖直,这是利用了重力的方向是的;图丙中,小明坐在小船上,用力把另一艘小船推开,他自己坐的船(选填“会”或“不会”)动。

14.引体向上是体育学业水平考试项目,如图所示,臂力小的小明借助弹力带进行训练,他用脚蹬弹力带,弹力带由于发生从而对小明施加力的作用,随着小明身体上升,弹力带对他向上的力(选填“变大”“变小”或“不变”),在图示位置时,单杠对小明的拉力与小明受到的重力一对平衡力(选填“是”或“不是”)。

15.2022年2月5日,在北京冬奥会短道速滑混合接力赛中,中国队夺得本届冬奥会首金。如图所示,在交接棒时,运动员会用力把队友向前推,队友就会向前加速,此时,队友处于

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