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课题
聚类(二)
课时
2课时(90min)
教学目标
知识技能目标:
(1)掌握层次聚类算法的基本原理及凝聚层次聚类算法的Sklearn实现方法
(2)掌握DBSCAN聚类算法的基本原理及其Sklearn实现方法
(3)能够使用凝聚层次聚类算法和DBSCAN聚类算法训练模型
(4)能够编写程序,寻找DBSCAN聚类模型参数的最优值
素质目标:
强化数据安全意识,提高信息技术应用能力
帮助学生树立履行时代使命的责任担当,激起学生报效祖国的理想情怀
教学重难点
教学重点:层次聚类算法的基本原理及凝聚层次聚类算法的Sklearn实现方法;DBSCAN聚类算法的基本原理及其Sklearn实现方法
教学难点:使用凝聚层次聚类算法和DBSCAN聚类算法训练模型;编写程序,寻找DBSCAN聚类模型参数的最优值
教学方法
案例分析法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程
主要教学内容及步骤
课前任务
【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学通过APP或其他学习软件,完成课前任务,扫码观看“常见的聚类算法”视频,了解层次聚类算法和DBSCAN聚类算法的相关知识
【学生】完成课前任务
考勤
【教师】使用APP进行签到
【学生】班干部报请假人员及原因
问题导入
【教师】提出以下问题:
什么是层次聚类算法?
【学生】思考、举手回答
传授新知
【教师】通过学生的回答引入要讲的知识,介绍层次聚类算法、DBSCAN聚类算法的相关知识
9.3层次聚类算法
9.3.1层次聚类算法的基本原理
1.层次聚类算法的原理分析
层次聚类算法可分为“自底向上”的凝聚法和“自顶向下”的分裂法。目前,常用的层次聚类算法是凝聚法。
AGNES(AgglomerativeNESting)算法是一种常用的凝聚法。它的聚类原理是,对于给定的样本数据集,先将数据集中的每个样本看作是一个初始聚类簇,然后计算所有样本两两之间的距离,将距离最近的样本合并成一个簇;接下来重新计算簇与簇之间的距离,将距离最近的簇进行合并,该过程不断重复,直到达到预设的聚类簇数目,算法结束,得到最终的聚类结果。
可见,AGNES算法的关键是如何计算簇与簇之间的距离。实际上,每个簇都可以看作是一个样本集合,只须计算样本集合的某种距离即可。若给定聚类簇和,则可通过下面的公式计算两个簇之间的距离。
最小距离:
最大距离:
平均距离:
公式中的表示样本p与样本q之间的距离。显然,最小距离由两个簇中距离最近的样本决定,最大距离由两个簇中距离最远的样本决定,平均距离由两个簇的所有样本共同决定。当聚类簇距离分别由、或计算时,AGNES算法相应地被称为单链接、全链接或均链接算法。
2.层次聚类算法的流程
使用层次聚类中AGNES算法进行聚类的具体步骤如下。
(1)将数据集中的每个样本看作是一个初始聚类簇。
(2)计算所有样本两两之间的距离,将距离最近的样本合并为一个簇。
(3)重新计算簇与簇之间的距离,将距离最近的簇进行合并。
(4)重复步骤(3),直到达到预设的聚类簇数目。
?【教师】通过多媒体展示“5个样本数据点之间的距离“”4个簇之间的距离“和”3个簇之间的距离”表格,并讲解相关知识
【例9-2】样本空间中有5个数据点A、B、C、D、E,它们之间的距离如表9-3所示。使用AGNES算法对这5个数据点进行聚类(簇与簇之间的距离采用最小距离法进行计算)并画出树形图。
表9-35个样本数据点之间的距离
样本点
A
B
C
D
E
A
0
6
2
3
7
B
6
0
4
4
1
C
2
4
0
5
5
D
3
4
5
0
5
E
7
1
5
5
0
【解】使用AGNES算法对5个样本数据点进行聚类的步骤如下。
(1)将5个数据点分别看成一个簇,然后计算两两之间的距离。由表9-3可知,最小距离为1,即点B与点E之间的距离最小。因此,将点B和点E合并为一个簇{B,E}。
(2)计算簇{B,E}与簇{A}、{C}、{D}这4个簇之间的距离。
①计算簇{B,E}与簇{A}之间的距离。由表9-3可知,点B与点A之间的距离为6,点E与点A之间的距离为7,则两个簇之间的距离为6;
②采用同样的方法计算其他簇之间的距离,计算结果如表9-4所示。
表9-44个簇之间的距离
簇
{B,E}
{A}
{C}
{D}
{B,E}
0
6
4
4
{A}
6
0
2
3
{C}
4
2
0
5
{D}
4
3
5
0
(3)在表9-4的4个簇中,两两之间的最小距离为2,即簇{A}与簇{C}之间的距离最小。因此,将簇{A}和簇{C}合并为一个簇{A,C}。
(4)计算簇{B,E}、{A,
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