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第一节
神经系统疾病病人
常见症状体征的护理
概念
语言障碍可分为失语症和构音障碍。
1、失语症是由于脑损害所致的语言交流能力障碍。
2、构音障碍是因为神经肌肉的器质性病变,造成发音器官的肌无力及运动不协调所致。
神经系统疾病∙常见症状体征的护理
语言障碍概念及病因
(一)健康史
1、了解发病过程;
2、以往和目前的语言能力;
3、有无定向力、注意力、记忆力和计算力等智能障碍;
4、有无导致大脑语言功能区损害的疾病;
5、有无导致发音肌肉瘫痪的疾病。
神经系统疾病∙常见症状体征的护理
语言障碍护理评估
失语症表现为自发谈话、听理解、复述、命名、阅读、书写等六个基本方面障碍。
构音障碍发音含糊不清而用词正确,表现为发声困难,发音不清,声音、音调及语速异常。
(二)身体状况
(三)心理-社会状况
病人烦躁、孤独、烦恼甚至悲观失望。
(四)辅助检查
头部CT、MRI检查及肌电图检查有助于明确病因。
神经系统疾病∙常见症状体征的护理
语言障碍护理评估
护理诊断/问题
语言沟通障碍与大脑语言中枢病变或发音器官的神经肌肉受损有关。
神经系统疾病∙常见症状体征的护理
语言障碍主要护理诊断/问题
病人能采取有效的沟通方式表达自己的需要。
病人能配合语言训练,语言功能逐渐恢复正常。
01
02
神经系统疾病∙常见症状体征的护理
语言障碍护理目标
(一)一般护理
(二)沟通方法指导
(三)心理护理
(四)病情观察语言康复训练
神经系统疾病∙常见症状体征的护理
语言障碍护理措施
语言障碍护理措施
一、一般护理
1、提供安静、适宜休息和沟通的环境
2、向病人及家属说明病情并共同制定有关的护理计划
二、沟通方法指导
1、鼓励病人表达自己的需要,与病人沟通时语速要慢
2、可借助卡片、笔、本、图片、表情等简单而有效的双向沟通方式
3、学会运用肢体语言
语言障碍护理措施
三、心理护理
护士应关心、体贴、尊重病人,鼓励患者大声说话,病人尝试获得成功时应给与肯定及表扬,鼓励家属及朋友多与病人交谈。
四、语言康复训练
在专业治疗师指导下制定个体化语言康复计划,遵循由易到难的原则。失语症病人可按照失语症类型选择听理解训练、语言表达训练和书写训练。构音障碍的康复可以选择呼吸训练、发音器官肌群运动训练和发音训练。
病人能否有效表达自己的基本需要和情感。
病人语言功能是否逐渐增强。
01
03
02
病人能否积极参与和配合语言训练。
神经系统疾病∙常见症状体征的护理
语言障碍护理评价
语言障碍小结
语言障碍
病因
护理评估
护理诊断或问题
护理目标
护理评价
护理措施
颅脑病变
颅外病变
锥体外系病变
周围神经损害
肌肉病变
健康史
身体状况
心理及社会评估
辅助检查
失语症
构音障碍
一般护理
沟通方法指导
心理护理
语言康复训练
借助卡片、笔、本、图片、表情等
沟通方式
遵循由易到难的原则
神经系统疾病∙常见症状体征的护理
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