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2024冀人版科学小学一年级上册知识点梳理归纳

一、认识自然

（一）我们的周围世界

1.引导学生观察周围的环境，包括学校、家庭、公园等地方。让学生认识到我们生活

在一个丰富多彩的世界里，有各种各样的人和事物。

学校里有教室、操场、老师和同学们。教室是我们学习的地方，里面有桌椅、黑板、书

本等。操场是我们进行体育活动的地方，有跑道、篮球架、足球门等。

家庭里有爸爸妈妈、爷爷奶奶、兄弟姐妹等亲人，还有房子、家具、器等物品。

公园里有花草树木、游乐设施、湖泊等。花草树木让公园变得美丽，游乐设施可以让我

们玩耍，湖泊里有小鱼、小虾等水生动物。

2.培养学生的观察力和描述能力，让他们能够用简单的语言描述周围的事物。

例如，让学生描述一朵花，可以说：“这朵花是红色的，有五个花瓣，闻起来很香。

让学生描述一个玩具，可以说：“这个玩具是蓝色的，是一辆小汽车，有四个轮子，可以跑

得很快。

（二）自然中的事物

1.认识自然中的一些常见事物，如太阳、月亮、星星、云朵、风、雨、雪等。

太阳是一个巨大的火球，给我们带来光明和温暖。白天，太阳挂在天空中，我们可以看

到它的光芒。

月亮是地球的卫星，它的形状会随着时间的变化而变化。有时候，月亮像一个圆盘；有

时候，月亮像一把镰刀。

星星是夜空中闪烁的小亮点，它们离我们非常遥远。在晴朗的夜晚，我们可以看到很多

星星O

云朵是由水蒸气组成的，它们在天空中飘荡。云朵的形状各异，有的像棉花糖，有的像

绵羊，有的像山峰。

风是空气的流动，我们可以感受到风的存在。风可以吹走树叶、纸片等轻小的物体，也

可以让风车转动。

雨是从云中落下的水滴，它可以滋润大地，让植物生长。下雨的时候，我们可以听到雨

声，看到雨滴落在地上溅起的水花。

雪是由水蒸气在寒冷的天气中凝结而成的，它是白色的，像棉花一样柔软。下雪的时候，

大地会被白雪覆盖，非常美丽。

2.了解这些自然事物的特点和作用。

太阳的作用：太阳给我们带来光明和温暖，让植物进行光合作用，生长得更加茂盛。太

阳还可以晒干衣服、杀死细菌等。

月亮的作用：月亮在夜晚给我们带来微弱的光，让我们在黑暗中也能看到一些东西。月

矣:的引力还会引起海洋的潮汐现象。

星星的作用：星星可以帮助我们辨别方向，在古代，人们就是通过观察星星来确定方向

的。星星还可以让我们感受到宇宙的浩瀚和神秘。

云朵的作用：云朵可以遮挡太阳的强光，让我们在炎热的天气里感到凉爽。云朵还可以

带来雨水，滋润大地。

风的作用：风可以传播花粉、种子等，帮助植物繁殖。风还可以推动帆船前进，利用风

力发等。

雨的作用：雨可以滋润大地，让植物生长得更加茂盛。雨还可以补充河流、湖泊等水源，

维持生态平衡。

雪的作用：雪可以保护植物，防止它们被冻伤。雪融化后可以为植物提供水分，还可以

净化空气。

二、动物世界

（一）常见的动物

1.认识一些常见的动物，如猫、狗、兔子、小鸟、小鱼等。

猫是一种可爱的动物，它有柔软的毛发、锋利的爪子和长长的尾巴。猫的眼睛在黑暗中

会发光，它可以捉老鼠。

狗是人类的好朋友，它忠诚、勇敢，可以看家护院。狗有不同的品种，如金毛犬、哈士

奇、泰迪犬等，它们的外形和性格都有所不同。

兔子是一种温顺的动物，它有长长的耳朵、红红的眼睛和毛茸茸的尾巴。兔子喜欢吃胡

萝卜、青菜等食物，它可以跑得很快。

小鸟是一种会飞的动物，它有翅膀、羽毛和尖尖的嘴巴。小鸟可以在天空中自由自在地

飞翔，它喜欢吃虫子、谷物等食物。

小鱼是一种生活在水中的动物，它有鳞片、鱼鳍和尾巴。小鱼可以在水中游来游去，它

喜欢吃水草、浮游生物等食物。

2.观察这些动物的外形特征和生活习性。

外形特征：让学生观察动物的身体结构、颜色、大小等方面的特征。例如，猫的身体比

较小巧，毛发柔软，颜色有很多种，如白色、黑色、黄色等。狗的身体比较强壮，毛发有长

有短，颜色也有很多种，如黑色、白色、棕色等。兔子的身体比较圆润，耳朵很长，眼睛红

红的，尾巴短短的。小鸟的身体比较轻盈，有翅膀和羽毛，颜色鲜艳。小鱼的身体比较细长，

有鳞片和鱼鳍，颜色也很丰富。

生活习性：让学生了解动物的生活环境、食物来源、活动方式等方面的习