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课文专项训练-《荷花》
一、单项选择题(共3题,共60分)
1.(20分)“我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站
在阳光里。”这句话写出了()。
A.
“我”是个很有想象力的人,看到荷花美丽就忍不住编起了故事。
B.
荷花太美了,“我”沉浸在这美丽的景色中,以为自己也成了荷花。
C.
“我”很自恋,觉得自己就像荷花一样美。
2.(20分)“如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领
可真了不起。”对这句话理解有误的是()。
A.
作者赞美了荷花千姿百态,充满生机。
B.
作者赞美大自然,因为大自然赋予了荷花顶强的生命力。
C.
句中的“画家”指的是大自然。
D.
一池的荷花静止不动,就像一幅画一样。
3.(20分)下列句子中没有使用修辞手法的一项是()。
A.
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
B.
如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
C.
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
D.
蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
二、判断题(共2题,共40分)
4.(20分)作者想象自己成为一朵荷花,也就是把荷花当作人来写了,
这样写出的景物就更生动而有趣了。()
5.(20分)文章通过想象荷花舞蹈及荷花与蜻蜓和小鱼的生活,表现了
作者想象自己成为一朵荷花后,一定是自由而快乐的。()
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