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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
义务教育艺术课程标准含美2025年版
多选题考试题库及答案1
(1个题型共99题)
一、多选题(共计99题,每题1分)
1.音乐课程教学的过程与方法主要包括()综合几个方面。
A.体验(正确答案)。
B.模仿(正确答案)。
C.探究(正确答案)。
D.合作(正确答案)。
2.义务教育艺术课程的分段目标中,第三学段(6-7年级)学生在音
乐方面应()。
A.领悟音乐的思想感情和内涵意蕴,增强爱党、爱国、爱社会主义的
情感和乐观的态度,以及对美好事物的热爱之情(正确答案)。
B.加深对音乐感性特征和审美特质的感知、体验与理解,提高音乐欣
赏和评述能力(正确答案)。
C.对音乐有较浓厚的兴趣,乐于参与多种与音乐相关的艺术表现活动,
展现自己的个性化理解和创意(正确答案)。
D.能选用合适的音乐作品表达自己的情感,编创与展示简单的音乐作
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
品,具有一定的想象力和创造力(正确答案)。
E.理解中国音乐文化中的中华美育精神和民族审美特质,增强文化自
信(正确答案)。
F.进一步了解、尊重世界多元音乐文化(正确答案)。
G、能从文化的角度理解音乐与姊妹艺术、其他学科,以及个人、自
然、生活、社会、科技的广泛联系,对社会生活和文化中的音乐现象
有自己的想法(正确答案)。
3.艺术课程的总目标是学生应()。
A.提升审美感知能力(正确答案)。
B.提高艺术表现能力(正确答案)。
C.提升创意实践能力(正确答案)。
D.增强文化自信(正确答案)。
4.艺术课程的学业质量内涵是()。
A.学生学业成就表现(正确答案)。
B.反映核心素养要求(正确答案)。
C.教师教学评价的依据(正确答案)。
D.学生学习目标(正确答案)。
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
5.各学习领域分别由()三部分组成。
A.标准(正确答案)。
B.阶段目标。
C.教学活动建议(正确答案)。
D.评价建议(正确答案)。
6.第四学段(8-9年级)学生在美术方面应()。
A.能概览中外美术史(正确答案)。
B.能表现无限创意(正确答案)。
C.能与设计同行(正确答案)。
D.能继承与发展文化遗产(正确答案)。
7.第一学段(1-2年级)学生在音乐方面应()。
A.能体验音乐的情绪与情感,了解音乐的基本特征(正确答案)。
B.能积极参与演唱、演奏、歌表演、律动、音乐游戏等艺术活动(正
确答案)。
C.对音乐有好奇心和探究欲,能在探究声音与音乐的过程中表达自己
的想法和感受(正确答案)。
D.初步了解中国音乐文化和世界多元音乐文化(正确答案)。
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
8.教学研究建议中,要()。
A.基于调研设计方案,提高针对性(正确答案)。
B.聚焦关键问题,开展主题教研(正确答案)。
C.关注成果共享,促进教师交流(正确答案)。
D.忽视教学实践,脱离
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