小学语文教学研究与思考.pptx

小学语文教学研究与思考;;01;;选择适合学生年龄段的阅读材料，包括童话、寓言、故事、科普等，拓宽学生的阅读视野。;培养学生写作兴趣和创造力;经典诵读;02;具有文学性、教育性、时代性，贴近学生生活。;采用图画、拼音、游戏等多样化教学手段，激发学生识字兴趣。;培养学生默读、朗读、浏览等阅读方法，提高阅读效率。;写作兴趣培养;03;通过提问、讨论等方式，激发学生思考，培养其主动学习的能力。;角色扮演活动;信息技术在语文课堂上应用探索;;04;明确预习、复习的具体目标，如理解课文大意、掌握生字词等。;创设良好的阅读环境，如设置阅读角、提供丰富的阅读材料等。;向学生讲解汉字的书写规则和技巧，如笔画顺序、结构比例等。;小组合作学习;05;选取适合小学生年龄段的经典诗文，如唐诗宋词、文言文等，注重内容的丰富性和教育性。;文学社团建设经验交流活动;亲子共读，家校共育模式探索;;06;通过系统的教学和训练，学生的识字、阅读、写作等能力得到了显著提高。;师资培训需要加强;展望未来发展趋势和前景;THANKS