人教版小学数学六年级下册第一单元《负数》单元设计表.docx

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附件3

单元作业设计表

城乡分类

乡村

学科

数学

年级

六年级

册次

下册

第几单元

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教材

人教版数学六年级下册

主题

《负数》

单元课时数

3

单元分析

课标要求

负数是《义务教育数学课程标准（2022版）》第三学段数与代数中规定的教学内容，对于小学生来说，认识负数是数概念建立过程中的一次拓展。建立负数的概念使学生认数的范围从算术的数拓展到有理数，从而丰富了小学生对数概念的认识。

新课标在学段目标中提出：在主题活动和项目学习中了解负数，应用数学和其他学科知识与方法解决问题，积累数学活动经验，形成数感、量感、模型意识、应用意识和创新意识。

新