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XS·三年级英语下册第3课时PartsG,HJUnit1Howareyou?
Hello,hello,IamPeter.Howareyou,howareyou?Hello,hello,IamMingming.I’mfine.I’mfine.Let’schant
LookanddescribeWhere?Who?What?...
Whataretheydoing?Theyareplantingtrees.种树
Whoarethey?TimDinoWhoistheboy?
Hi,aren’tyouTiantian?Yes,Iam.Whoistheboy?HeisTiantian.否定疑问句回答否定疑问句时:若事实是肯定的,就用yes回答;若事实是否定的,就用no回答。
ListenandfillWhatdotheysay?I’mTim._______________.Tim!_______________________.LongtimenoseeI’mgladtoseeyouagain
Howareyoutoday?I’m______but______.HowisTiantiantoday?happytired疲劳的;疲倦的but意为“但是”,表示转折关系
What’sinTim’shand?Abottleofwater.
WhatdoesTimsay?___________.Thankyou.Hereyouare给你。
GReadandActHi,aren’tyouTiantian?Yes,Iam.I’mTim.Longtimenosee.Tim!I’mgladtoseeyouagain.
Howareyoutoday?I’mtiredbuthappy.Hereyouare.Thankyou.
PlayrolesIntonation语调Emotional感情丰富Bodylanguage肢体动作Pronunciation发音Cooperation合作Evaluation
CreateanewdialogueA:Hi,aren’tyou______?B:Yes,Iam.A:I’m______.Longtimenosee.B:______!I’mgladtoseeyouagain.A:Howareyoutoday?B:I’mtiredbuthappy.A:Hereyouare.B:Thankyou.
Whoarethey?DaisyHowdotheygreeteachother?DinoDoggieGoodday!
d—/d/ReadandfindDinoDaisyDoggieGoodday!
/d/是浊辅音,发/d/时,声带振动。舌尖紧贴上齿龈,憋住气,然后舌尖迅速下降,让气流从口腔冲出,爆破成音。/d/的发音要领
HLet’sChantGoodday,Daisy!Goodday,Doggie!Goodday,Dino!Let’splayyo-yo.Dd
doorLet’sreaddogdeskdown
Trytoreadmoredogdoordooldancedaydrawdark
Extendingreading
JLet’sHaveFunLet’ssing.Hello!Howareyou?Hello,hello,hello,hello!Howareyou?I’mgladtobewithyou.Andyouandyouandyou.
Exercise一、单项选择。1.Longtime_____see.A.noB.notC.isn’t2.—Aren’tyouTiantian?—_____A.I’mgood.B.Yes,Iam.C.Hello,Benny.
3.—_____—I’mtiredbuthappy.A.Howoldareyou?B.Howareyoutoday?C.What’syourname?4.—Who’sthat_____?
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