252、《可爱的小狐狸✔》.pptx

可爱的小狐狸

目录

ONTENTS

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01教学目标

教学目标

一、适合学段5-7岁

二、教学目标

知识目标：认识狐狸的造型特点。

绘画目标：用线条勾勒和大色块表现狐狸的造型。

情感目标：通过感受墨色和构图的美感,让学生感受水墨写意画

的多种题材表现。

三、创作要点

1、表现狐狸动态时，要大胆用色，细心勾线。

2、狐狸尾巴一定要大，注意颜色和墨色的衔接。

3、突出表现小狐狸的特点，小眼、大尾巴以及皮毛的质感。

四、教具准备

镜宣纸，墨汁、墨碟、国画颜料、毛笔

02教学引导

课程导入

猜一猜是什么动物？

尖嘴尖耳尖下巴，细腿细脚细小腰。

生性狡猾多才猜疑，尾巴拖着一丛毛。

课程引导

它就是狐狸。你能说出它的的外貌特征吗？

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课程引导

认识小狐狸

狐狸们有着灵活的耳朵，

能对声音进行准确定位，

它们的嗅觉也非常灵敏，

再加上修长的腿，能帮

助它快速奔跑。它是一

种机灵、敏捷、聪慧的

动物。

课程引导

认识狐狸的结构

眼耳

朵

嘴睛

巴尾

巴

腿

脚

课程引导

认识狐狸的结构

头身腿尾

部子巴

课程引导

狐狸的耳朵狐狸的耳朵一般比较大，呈直立、三角形的状态，大大的耳朵非常灵

活，能够帮助它们对声音进行准确的定位，帮助它们捕食和逃避危险。

课程引导

狐狸的嘴巴

狐狸的嘴巴尖尖的，嘴巴上的鼻子有着灵敏的嗅

觉。在平时，狐狸主要以鱼、虾、鼠、鸟类、昆

虫等小型动物为食，偶尔也会吃一些植物和野果。

在很多故事当中，狐狸喜欢捕食家禽，其实这是

一种误解，它只有偶尔才袭击家禽，是一种益多

害少的动物。

课程引导

说到狐狸的外形，你一定不会忽略大大的尾巴，那毛茸茸的大尾巴占身体的一

狐狸的尾巴半呢！尾巴的作用可真不小呢！它能够帮助狐狸保持平衡，更灵敏的奔跑。此

外，尾巴的尖上还有一些白色的毛发，可以迷惑敌人，还能扰乱敌人的视线呢！

课程引导

狐狸一般生活在森林、草原、半沙漠、丘陵地带，居住在树洞或土穴当

狐狸的居住环境中，常常傍晚外出觅食，到天亮才回家。曾经在森林中人们经常可以看

到狐狸，如今随着环境的破坏，野生的狐狸居住的环境越来越小。

课程引导

狐狸的居住环境

03技法探索

技法探索

★突出表现小狐狸的特点，小眼、尖耳朵、大尾巴及皮毛的质感。

★练习一：大胆用色、感受墨和色的交融。

尖耳朵

小眼睛

大尾巴

技法探索

★看图说一说狐狸的生活环境。

★练习二：发挥想象力，说一说自己想象中的画面，狐狸和谁在一起？生活在哪里？

04绘画步骤

材料准备