四年级数学下册七三角形平行四边形和梯形第6课时认识平行四边形教案苏教版.doc

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生疏平行四边形第6课时

教学目标：

1.在联系生活实际和动手操作的过程中，生疏平行四边形，发觉平行四边形的基本特征。

2.生疏平行四边形的高，明确底与高的对应关系，能测量和画出平行四边形的高。

3.在活动中进一步积存生疏图形的学习阅历，能在方格纸上画出平行四边形，能正确推断一个平面图形是不是平行四边形。

教学重点：生疏平行四边形，把握平行四边形的特征。

教学难点：能画出平行四边形的高，明确底与高的对应关系。

教学预备：课件，三角尺等。

教学过程：

一、情境引入

1.课件出示教材第88页例题8图。

（1）提问：你能在图中找出平行四边形吗？

学生观看图片，说

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