2024年中考语文二轮复习习题精编基础常识题专题二词语的理解与运用含关联词语词语解释辨析.docVIP

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专题二词语的理解与运用

1.【2024·湖南岳阳】依次填入下列句子横线处的词语，最恰当有能项是（）（2分）

所谓胜利，就是用心的人彼此之间长期竞争而产生的,用心未必就能夺得冠军，还要看天分和机缘，然而在“用心”的行列里，站在最终一名，也还是置身于精英之列，比那些玩忽怠惰，因循无知的人许多

A.结果虽然领先B.后果即使领先

C．结果即使领先D.后果虽然领先

【答案】C

【解析】本题考查同义词语的辨析与选择。“结果”是中性词，指最终到达的状态。而“后果”后果一般是严峻的具有较大危害的结果是贬义词。二者比较，第一空填的词语应为“结果”，解除B和D。再来比较“领先”和“领先”,“领先”比相同时间起先的人快，事情未完成时运用。“领先”后接结果或者事情，主语一般是人，间或也用于物。所以解除A，答案为C。

2.【2024·四川巴中】依次填入下列横线的词语最恰当的一项是()

面对文化传承创新这张有难度的时代考卷，我们不仅要擅长做好选择题，敢于做好应用题，还要精于做好综合题。中华优秀传统文化是中华民族才智结晶，她个体心灵、民族精神、民众心智，中华民族数千年坚毅前行。

A.安排激昂启迪引领B.启迪引领安排激昂

C.安排引领激昂启迪D.启迪安排激昂引领

【答案】A

【解析】本题考查近义词辨析、运用。解答本题，一要区分近义词之间意义和用法上的区分，二要依据这些词后所搭配的宾语加以推断。明确其次句的主语是中华优秀传统文化，最简单推断出最终一空应为“引领……前行”，其次确定“激昂”后应搭配的是“精神”，“心灵”是用来安排的，“心智”指心思才智，与之应当搭配的是“启迪”。综上可得出答案。

3.【2024·天津】依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）

真正的诗意，不应只是优雅时间里读书弄茶的闲情逸致，更应是纵使身处，依旧不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。诗意不能带你渡过全部现实的难关，却能才智，心灵，让平凡的生命，身在井隅，心向绚烂，追寻属于自己的不平凡。

A.逆境启迪抚慰B.逆境启发抚恤

C.困难启迪抚恤D.困难启发抚慰

【答案】A

【解析】本题考查近义词的理解与运用。逆境：困难的境况，偏重于“境况”。困难：境况艰难，生活困难，偏重于“难”。此处“身处……环境”，应选“逆境”。启发：阐明事例，引起对方联想而有所领悟。启迪：开导，启发。一般的场合、小的方面、较浅的学问理论，用“启发”。而正规的场合、大的方面、较深的学问理论，用“启迪”。抚慰：抚恤劝慰。抚恤：对因战或因公致伤、致残和牺牲以及病故人员的家属赐予物质上的帮助和精神上的安抚。此处强调“赐予劝慰”，应选“抚慰”。

4.【2024·山东东营】依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（）（2分）

①人类命运共同体，建设长久和平、共同旺盛、开放包涵、清洁漂亮的世界，是各国人民的共同愿望。

②“两依据一参考”打破了高考“一考定终身”的格局，对中小学合理调配教化资源、有效

青少年爱好特长方面也提出了更高要求。

③遵循自然规律，方可获得大自然的愤赠；，粗暴虐待自然，必定遭到大自然的惩处。

A.构建开发那么B.创设发掘那么

C.构建发掘反之D.创设开发反之

【答案】C

【解析】本题考查近义词辨析。“构建”指建立，多用于抽象事物，如构建体系、构建理论等。“创设”指创建条件，使原来不具备条件的也能实现，多用于详细事物，如创设美丽的环境等。“人类命运共同体”应用“构建”。“开发”多用于原来没有，重新发觉的状况；而“发掘”指原来存在，只是通过确定的手段发挥更大的价值。对于“爱好特长”应用“发掘”。“那么”一般与“假如”连用，表示假设关系；“反之”常用于表示转折。依据近义词的意义、搭配和语境来看，应选C。

5.【2024·湖北荆州】下面语段横线上填入的词语，最恰当的一组是（）

自从有了书籍，就有了读书方法。梁启超强调不动笔墨不读书，抄录或笔记，这种______的方法笨是笨极了，真正做学问的人却总也离不了；陈寅恪读书，习惯将自己的考证、注释、心得写在书眉上，这种_______的方法使他成为“最有识见，最能用材料的人”；胡适主见“大胆假设，当心求证”，这种___