陕西省2024八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第1课时维护秩序课件新人教版.pptxVIP

第二单元遵守社会规则;;素养

目标;知识

构建;任务

小测;任务

小测;;任务

小测;知识点1社会生活有秩序

1.我国民法典第八条规定：“民事主体从事民事活动，不得

违反法律，不得违背公序良俗。”“公序”就是指公共秩

序。下列行为属于遵守公共秩序的是(A);2.【跨学科综合】以下两则名言共同说明了(A);③有了秩序就能消除一切混乱

④社会秩序与人们的日常生活无关;3.[教材改编]为解决下面图片中的问题，小秦和同学提出了

自己的建议，你认为可行的有(B);知识点2维护秩序靠规则

4.小秦根据社会规则的相关知识绘制出以下示意图，你认为

正确的是(A);5.生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法

律等。下列行为与调节该行为的规则相匹配的是(C);6.某市场拥挤的交通和刺耳的鸣笛声让周边的群众和商户烦

恼不已，市场执法人员为了让该市场井然有序，要求进入

市场的车辆一律不许鸣笛，并在市场内划定机动车和非机

动车停车位。通过持续有效的治理，该市场秩序得到了极

大改善。这表明(B)

①社会的正常运行需要秩序;②维护社会秩序离不开规则

③社会秩序明确社会规则的内容

④社会规则保障社会秩序的实现;7.在图书馆要保持安静；在公园要珍爱花草树木；过马路要

走人行横道……良好的社会秩序对我们每个人的积极意义

有(D)

①享有人身自由和财产安全

②化解矛盾，感受生活的美好

③环境变好，提高社会运行效率

④降低管理成本，合理配置资源;;8.近年来，电梯广告备受诟病，相关吐槽、投诉一直不断。

为此，某市发布电梯广告投放管理规范，对电梯广告的数

量、内容、尺寸等作出规定，给电梯广告戴上专门的“规

则笼头”和“监管笼头”。这表明社会规则(C)

①是人民安居乐业的保障②明确社会秩序的内容

③基于个人的要求而形成④保障社会秩序的实现;【点易错】社会秩序是人民安居乐业的保障，而不是社会

规则，社会规则是一种主观要求，社会秩序是执行社会规

则的结果；社会规则明确社会秩序的内容，这是因为社会

规则告诉我们应该干什么，不应该干什么，通过遵守社会

规则，我们的生活才能达到一定的有序状态，即有序化。;9.2023年8月23日晚7时许，有群众举报两辆摩托车在西安市

莲湖区北大街随意穿插变道，西安公安交警莲湖大队民警

迅速核查处罚，于当晚9时许找到摩托车驾驶人，依法对

两名摩托车驾驶人分别处以罚款550元的处罚。对此，同

学们纷纷发表评论，其中合理的有(A)

①如此行车危害他人，仅仅罚款过于草率

②任性驾驶害人害己，交通安全要牢记;10.秩序与规则

【现象分析】

小秦家附近有两个公园。一个公园没人管理，卫生比较差，还存在噪声扰民等现象；另一个公园管理到位，秩

序井然，成为市民运动休闲的好地方。;(1)对比两个公园，请你从社会秩序的角度谈谈能得出什

么结论。(4分);【情境探究】;(2)请你完成上面的问题探究。;【行动宣言】

古之长安，今之西安，传承着鲜活的“丝路印记”，共建“一带一路”倡议提出以来，西安已经成为中欧班列重要的集结中心，常态化开行多条国际干线，覆盖欧亚大陆主要货源地。西安吸引了很多国外友人前来创业。

(3)展示城市魅力，需要我们共同努力。作为西安的小主

人，在以下场景中你会怎么做？请你将下列内容补充

完整。(8分);维护公共场所秩序，我要①?

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维护交通秩序，我们要②?

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