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课时规范练42实现人生的价值
一、选择题
1.《墨子》记载:“公输子削竹木以为鹊,成而飞之,三日不下,公输子以为至巧。子墨子谓公输子曰:‘子之为鹊也,不若翟之为辖(车轴两头固定车轮的销),须臾刘(刘,通镂,刻削)三寸之木而任五十石之重。’故所谓巧,利于人谓之巧,不利于人谓之拙。”对此记载相识正确的是()
①错误地认为对同一事物的价值评价因人而异②确定了事物的价值在于其对主体的主动意义③包含了应把人的利益作为价值标准的思想④坚持了价值推断和价值选择标准的多样性
A.①② B.①④
C.③④ D.②③
答案D
解析墨子的意思是“所制作的器物对人有用的就称为巧,对人没用的就称为拙”,这确定了事物的价值在于其对主体的主动意义,包含了应把人的利益作为价值标准的思想,②③说法符合题意;①说法不正确;④不符合题意,材料没有体现价值推断和价值选择标准的多样性。故选D项。
2.国学大师季羡林曾说过:“人的生命只有和民族的命运融合在一起才有价值,离开民族大业的个人追求,总是渺小的。”这告知我们()
A.人既是价值的创建者,又是价值的享受者
B.社会对个人的敬重和满足是人的价值的真正体现
C.人的真正价值是对社会发展和人类进步事业的贡献
D.价值是一事物所具有的满足主体须要的属性和功能
答案C
解析人生价值包括个人对社会的责任和贡献(社会价值)、社会对个人的承认与满足(自我价值),而人生的真正价值在于对社会的贡献。“人的生命只有和民族的命运融合在一起才有价值,离开民族大业的个人追求,总是渺小的。”这告知我们人的真正价值是对社会发展和人类进步事业的贡献,C项符合题意;A、B、D三项说法正确,但材料没有体现,解除。
3.钱锺书先生说过:“天下只有两种人。譬如一串葡萄到手,一种人挑最好的先吃,另一种人把最好的留在最终吃。按例第一种人应当乐观,因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的;其次种人应当悲观,因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。不过事实上适得其反。缘由是其次种人还有希望,第一种人只有回忆。”但并非全部人都认同钱钟书先生的观点。这从一个侧面说明()
①事物的属性会随主体须要的不同而发生变更②人们的主观感觉会因为个人阅历而不同③人们的价值推断是作出合理价值选择的基础④对同一事物的价值推断和价值选择往往因人而异
A.①② B.②③
C.②④ D.③④
答案C
解析①说法错误,因为事物的属性是由事物本身的物理性质和化学性质确定的,不会随主体须要的不同而发生变更;②④正确,价值推断和价值选择具有主体差异性,材料中不同的人的看法不同,体现了人们的主观感受会因为个人阅历而不同,对同一事物的价值推断和价值选择往往因人而异;③与材料主旨无关。故选C项。
4.黄旭华院士被誉为“核潜艇之父”。为了祖国的核潜艇事业,黄旭华30年隐姓埋名,60载风雨兼程,年逾九旬老骥伏枥。他的人生,就像深海中的核潜艇,神奇,更负神圣的使命;无声,却有无尽的力气。黄旭华院士的事迹启示我们,在新时代中国特色社会主义建设实践中要()
①胸怀祖国、服务人民,将奉献社会作为人生的最大价值②立足自身、着眼发展,勇攀世界科技高峰实现人生志向③放弃名利、忘我工作,在奉献社会中走出自我狭隘天地④主动投身为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案B
解析黄旭华院士的事迹启示我们,在新时代中国特色社会主义建设实践中要胸怀祖国,服务人民,主动投身为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,①④符合题意;②说法错误,实现人生价值要立足社会实践,而不是立足自身;③说法错误,要在对社会的责任和贡献中实现自己的价值。故正确答案为B项。
5.习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上指出,建成社会主义现代化强国,实现中华民族宏大复兴,是一场接力跑,我们要一棒接着一棒跑下去,每一代人都要为下一代人跑出个好成果。作为青年学生为中国梦接力奋斗就必需()
①在价值选择的基础上作出价值推断②在劳动奉献中实现自己的人生价值③在砥砺自我中努力让志向变为现实④在消退不利条件的制约中获得胜利
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
答案C
解析在价值选择的基础上作出价值推断的说法错误,应当是在价值推断的基础上作出价值选择,①不选;②③说法正确且符合题意;在消退不利条件的制约中获得胜利的说法是错误的,不利条件可以克服但不能消退,④不选。
6.从哲学的角度看,漫画《拆东墙、垒西墙》启示政府及其工作人员 ()
拆东墙、垒西墙
A.要坚持为人民服务的工作宗旨
B.要坚持以人为本、执政为民的执政理念
C.要在劳动和奉献中实现人生价值
D.要作出正确的价值推断和价值选择
答案D
解析要留意试题的要求是“从哲学的角度”,A项属于政
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