2025年青少年网络安全演讲稿(6篇).pdfVIP

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

青少年网络安全演讲稿（6篇）

青少年网络安全演讲稿（精选6篇）

青少年网络安全演讲稿篇1

尊敬的各位老师们，亲爱的同学们：

大家早上好!

一、加强络安全教育的必要性

络为学生了丰富的信息资源，创造了精彩的娱乐时空，已逐

渐成为学生获取知识、开阔视野、互动交流、增加阅历、放松身

心、娱乐益智的重要方式。但是，互联犹如一把双刃剑，在给学

生的生活、学习和娱乐带来极大便利的同时，也给他们的成长带

来许多负面影响，主要表现在：互联上充斥着大量的色情、暴力

和低级庸俗的内容，严重危害学生的身心健康;各类犯罪分子针对

学生辨别力较弱和自我保护意识差的特点，通过上聊天、交友等

机会寻找目标实施诈骗、抢劫等犯罪活动;由于学生缺乏自控力，

一些人沉迷于上聊天、络游戏等，导致出现心理扭曲、疏远家人

朋友、荒废学业、健康状况下降等一系列不良现象;更有甚者模仿

上行为，搞犯罪活动。

大量学生遭遇络危害的案例表明，学生的络安全问题绝不能

忽视，加强学生络安全教育刻不容缓。

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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

二、学生常见络安全问题

要加强对学生的络安全教育，就要了解目前存在的问题。下

面我们列举一些常见的、学生容易出现的络安全问题。

1、沉迷络游戏

学生都有一种好奇、好胜以及对英雄的崇拜心理，络暴力游

戏的出现，正好迎合他们的这种猎奇和追求刺激的心理。他们通

过操纵游戏可以得到一种强烈的满足感。而且，通过玩游戏，他

们内心或多或少的压抑都得以宣泄和释放。在这种情况下，学生

很容易对络产生迷恋心理。由于学生是一个处于性格形成过程中

的人群，其世界观、人生观和理性的价值判断能力都没有最终形

成，极易受到带有暴力内容的络游戏的影响，从而导致道德认知

模糊，产生“攻击他人合理”的错误。延续到青年期后，极可能

出现人际关系紧张、有暴力倾向等。在络构筑的虚拟世界里，学

生不需要面对现实中的挫折，不需要接受社会规范和其他人的监

督，可以随心所欲地宣泄情感。长此以往会淡化现实社会规范的

要求，给暴力犯罪埋下隐患。许多沉溺于络游戏的学生就是因为

缺乏自制力而断送了自己美好的前途。更有甚者，学生在吧几天

几夜甚至连续十几天地上玩游戏，到了不吃饭、不睡觉的疯狂地

步，造成视力下降直至失明，甚至猝死在吧。

目前，大量以飙车、砍杀、爆破、枪战等为主题的络游戏，成

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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

为学生的新宠。这些暴力游戏往往以“攻击、打斗、暴力、色情”

为主要内容，很容易使学生模糊道德认知，淡化游戏虚拟世界与

现实生活的差异，误认为这种通过伤害他人而达到目的的方式是

合理的。一旦形成这种错误观点，他们便会不择手段地模仿欺诈、

偷盗，乃至对他人施暴的行为，不但会在上模仿，甚至会在现实

生活中加以模仿。

2、浏览色情、暴力站

虽然国家采取种.种措施净化络环境，但总有少数人为了经济

利益，在上传播色情、暴力视频、图片和文学作品等。而学生涉

世不深，对一些站的色情、暴力等内容缺乏鉴别能力，盲目模仿，

甚至参与违法犯罪活动。据犯罪心理学分析，学生性机能渐渐发

育成熟，但往往性道德观念的形成落后于性机能发育的成熟，色

情文化的污染最容易使这个时期的学生放肆地追求性刺激，再加

上学生本