海南省2024七年级道德与法治上册第四单元追求美好人生教材素材变式练练本课件新人教版.pptx

第四单元追求美好人生;一、[教材P86生活观察]

变式1以下是某班道德与法治学习小组在讨论会上的发言内

容。据此请你推测此次讨论的主题是(B);A.人生目标的特点以及类别;变式2以下同学们的人生目标中，直接体现与社会发展和国

家利益相结合的是(B)

小海：我想成为一名科学家

小亚：我想通过努力让家人过上好日子

小南：我希望和朋友一起为改变家乡面貌贡献力量

小美：我希望自己能为国争光;二、[教材P93探究与分享]明末李自成揭竿而起，他严明军

纪、剿兵安民，起义军所向披靡。攻占北京后，起义军骄傲

自满、沉迷享乐、军纪松弛，短短几个月就土崩瓦解。

变式1李自成的故事启示我们(B)

①处于顺境的时候我们要时刻保持警惕

②顺境一定会向逆境转化

③顺境和逆境在一定条件下可以相互转化

④逆境只会阻碍我们前行的道路;变式2【跨学科·历史】下列典故中属于“因骄傲而导致失

败”的有(A)

①拿破仑——滑铁卢战役

②勾践——卧薪尝胆

③希腊——特洛伊战争

④项羽——垓下之战;三、[教材P95生活观察]

变式 致敬劳动者;

;结合材料，运用所学知识，以“向劳动者致敬”为主题，写一段赞美词，并写出作为中学生我们该如何做。(赞美词不少于80字，6分);答案：示例：赞美词：人生价值是通过劳动创造的。人们各

种各样的愿望都是在劳动中实现的。人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者。(3分)