新教科版（2024）小学一年级科学下册第一单元第4课《4.认识物体的形状》精品课件.pptxVIP

认识物体的形状

教科版2024一年级下册

情境导入

轻轻踢一下草地上的足球，它就开始滚动了。

01聚焦

聚焦

Ø生活中哪些形状的物体容易滚动？哪些容易稳定摆放？

02探索

探索

Ø1.观察物体的形状。

从不同的

面观察。

探索

Ø你能说出这些物体的形状吗？

探索

探索

探索

探索

探索

Ø2.做滚动实验，并记录下来。

（1）先给物体进行编号。每次选一个物

体，放在斜面上，松手，观察并记录容易

或不容易滚动。

（2）用编号将实验结果记录下来。

探索

探索

探索

Ø2.做滚动实验，并记录下来。

探索

探索

Ø3.和同桌一起把物体叠放起来。

哪种形状的物

体容易叠放？

03研讨

研讨

1.哪些形状的物体容易滚动？

研讨

研讨

2.怎样把物体稳定地摆放？

研讨

研讨

04拓展

拓展

Ø生活中，为了稳定地摆放物体，人们设计出了各种收纳箱、收纳盒。

拓展

Ø生活中，为了稳定地摆放物体，人们设计出了各种收纳箱、收纳盒。

拓展

Ø生活中，为了稳定地摆放物体，人们设计出了各种收纳箱、收纳盒。

拓展

Ø生活中，为了稳定地摆放物体，人们设计出了各种收纳箱、收纳盒。

退

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