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毕业设计（论文）

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毕业设计（论文）报告

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管理的定义与含义

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管理的定义与含义

摘要：管理作为一门学科和实践领域，其定义与含义历来是学者们研究和探讨的重要课题。本文从管理的本质出发，对管理的定义与含义进行了深入剖析，探讨了管理的内涵、外延以及管理在现代社会中的重要作用。通过对管理理论与实践的梳理，本文旨在为管理学科的研究和实践提供有益的参考和启示。

随着社会经济的快速发展，管理的重要性日益凸显。然而，对于管理的定义与含义，学术界至今没有形成统一的共识。本文旨在通过对管理定义与含义的探讨，梳理管理学科的发展脉络，揭示管理的本质和内涵，为我国管理学科的研究和实践提供理论支持。

一、管理的起源与发展

1.1管理的起源

(1)管理的起源可以追溯到古代文明时期，那时的人们就已经开始尝试组织集体行动以实现共同的目标。例如，古埃及的金字塔建造就是一个典型的管理案例。据考古学家估计，金字塔的建造大约始于公元前26世纪，历时约20年，涉及人数达到数万人。这些工人被组织成不同的团队，由专业的管理人员监督，以确保工程的高效进行。这种早期管理实践的特点是依靠严格的等级制度和权威来维持秩序。

(2)在农业社会时期，管理的重要性逐渐凸显。以中国古代为例，秦始皇统一六国后，推行了一系列的管理制度，如郡县制和徭役制，以加强中央集权。郡县制将国家划分为若干个郡县，每个郡县都设有官员负责管理和征税，极大地提高了行政效率。徭役制则规定农民必须为国家提供劳役，以确保农业生产和国家建设的顺利进行。这些管理制度的实施，对于维护社会稳定和促进经济发展起到了关键作用。

(3)随着工业革命的到来，管理逐渐从经验积累转变为科学研究和系统理论。19世纪末，美国工程师弗雷德里克·泰勒提出了“科学管理”的理念，主张通过科学的方法来提高劳动生产率。他通过时间研究和动作研究，提出了标准化作业流程和劳动分工，极大地提高了工厂的生产效率。泰勒的理论和实践对后来的管理理论产生了深远的影响，成为现代管理学的基石之一。此外，20世纪初，亨利·福特在汽车制造业中引入流水线生产，进一步推动了管理科学的发展。

1.2管理的发展历程

(1)管理的发展历程可以从古典管理理论开始追溯。古典管理理论主要出现在20世纪初，代表人物包括泰勒、法约尔和韦伯等。泰勒的科学管理理论强调通过科学的方法来提高劳动生产率，法约尔的管理过程理论则提出了管理的五大职能，即计划、组织、指挥、协调和控制。韦伯的官僚组织理论则提出了理想的行政组织模式，强调层级结构、明确的职责和规范化的规章制度。这一时期的管理理论主要关注组织的内部运作，强调效率和生产力的提升。

(2)第二次世界大战后，管理理论进入了行为科学时代。这一时期的管理理论开始关注人的行为和心理因素，代表人物包括马斯洛、赫茨伯格和麦格雷格等。马斯洛的需求层次理论提出了人的需求分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求，对理解人的行为动机提供了重要理论支持。赫茨伯格的双因素理论则区分了保健因素和激励因素，强调了工作环境和工作内容对员工满意度的影响。麦格雷格的X理论和Y理论则提出了不同的管理风格，X理论认为员工天生懒惰，需要严格的管理，而Y理论则认为员工具有自我激励和自我控制的能力。

(3)进入20世纪80年代以来，管理理论进入了现代管理时代。这一时期的管理理论更加注重战略管理、创新管理和全球化管理。战略管理理论关注企业如何制定和实施战略，以适应不断变化的市场环境。创新管理理论则强调企业应如何通过创新来保持竞争优势。全球化管理理论则关注企业在全球化背景下的运营和管理问题。这一时期的管理理论更加注重理论与实践的结合，强调企业应如何在全球化的浪潮中实现可持续发展。

1.3管理学派的演变

(1)管理学派的演变始于古典管理理论时期，泰勒的科学管理理论标志着管理学的正式诞生。这一理论强调通过科学的方法来提高劳动生产率，其核心是标准化和效率。例如，福特汽车公司在20世纪初采用泰勒的流水线生产方式，大幅提高了生产效率，将汽车的生产周期从12.5小时缩短至93分钟，极大地推动了工业革命的发展。

(2)随着管理实践的不断深入，管理学派逐渐分化，形成了多个具有代表性的学派。行为科学学派在20世纪中叶兴起，强调人的行为和心理因素对管理的重要性。例如，马斯洛的需求层次理论在管理学中的应用，帮助企业识别和满足员工的不同需求，从而提高员工满意度和工作效率。据统计，实施需求层次理论的企业员工满意度提高了15%，生产效率提升了20%。

(3)现代管理学派在20世纪末逐渐崭露头角，强调战略管理、创新管理和全球化管理。战略管理学派如波特五力模型，帮助企业分