260、《美丽的鸳鸯》少儿美术课件.pptx

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01教学目标02教学设计04绘画步骤03教学流程ONTENTS目录

知识目标：学习用概括的方法表现造型。绘画目标：运用点线面组合的方法装饰鸳鸯的造型。德育目标：通过对鸳鸯的外形和生活习惯的了解，丰富学生的自然知识和绘画表现力。1、教学目标

1、教学目标教学重点：运用色块概括的方法表现造型。。教学难点：课前准备：教师准备：圆形镜宣纸、勾线笔、马克笔，高光笔运用点线面组合的方法装饰造型。

2.教学设计

一、提问导入：小朋友们，你们见过鸳鸯吗？鸳鸯一般都成双入对的出现，非常亲密，而且长的非常美丽，接下来跟着老师一起去了解一下鸳鸯吧！二、讲授新课1、请同学们观察图片上的鸳鸯，说一说你能分辨哪一只是雄的，哪一只是雌的吗？2、认识鸳鸯的雄雌不同：雄鸟的嘴巴鲜红、羽色鲜艳华丽、额头和头顶中央呈现有金属光泽的绿色，翅膀是栗黄色的，像扇子一样，尾巴的羽毛黑白色像船帆一般。3、观察一下雌鸟的特征雌鸟的体型要比雄鸟的小一些、背部羽毛灰褐色、还布满了深褐色的斑点。4、欣赏现代国画作品，学习如何表现美丽的鸳鸯？发现绘画技巧？学习表现技巧：1.用形状概括形体。2.用色块与点、线的组合三、讲授表现方法1、学习运用点、线、形状概括表现造型的方法：造型复杂的鸳鸯，可以用简单概括的方法分成了几个色块来表现造型，用点线面的方法装饰鸳鸯的羽毛2、了解鸳鸯的生活环境：同学们知道鸳鸯喜欢在什么地方活动吗？师：鸳鸯喜欢在河流、湖泊、水塘之中游玩。3、组合构图：荷花和鸳鸯出现在画面上也是一个经典的组合。四、课堂总结今天小朋友们对鸳鸯有了新的认识，学会观察鸳鸯的特征来区分雄鸟和雌鸟，学习运用色块概括的方法来表现鸳鸯的外形色彩，运用点线面组合的方法装饰细节，丰富学生的自然知识和绘画表现力。五、互动问答同学们,你们认识鸳鸯了吗?说一说鸳鸯有哪些主要特征?你还记得鸳鸯喜欢在哪些地方活动吗?你是通过什么方法来表现鸳鸯的呢?请你分享一下自己画面中的故事!2、教学设计

3.教学流程

小朋友们，你们见过鸳鸯吗？3、教学流程鸳鸯一般都成双入对的出现，非常亲密，而且长的非常美丽

3、教学流程观察图片上的鸳鸯哪一只是雄的，哪一只是雌的吗？我们看一下是如何区分雄鸟和雌鸟

3、教学流程雄鸟的嘴巴鲜红、羽色鲜艳华丽、额头和头顶中央呈现有金属光泽的绿色，翅膀是栗黄色的，像扇子一样，尾巴的羽毛黑白色像船帆一般。翅膀额头嘴巴羽毛尾巴

3、教学流程雌鸟的体型要比雄鸟的小一些、背部羽毛灰褐色、还布满了深褐色的斑点。区分雄鸟和雌鸟的方法，同学们都记住了吗？

3、教学流程你知道如何表现美丽的鸳鸯吗？欣赏一幅现代国画，学习一下如何来表现美丽的鸳鸯

3、教学流程色块概括法表现鸳鸯的形体，用点线面的方法装饰羽毛分色块点线面

3、教学流程同学们知道鸳鸯喜欢在什么地方活动吗？

3、教学流程鸳鸯喜欢在河流、湖泊、水塘之中游玩，荷花鸳鸯在画面上也是一个经典的组合。师：荷花鸳鸯在画面上也是一个经典的组合。

创作参考素材

创作参考素材

学生作品欣赏

学生作品欣赏

4.绘画步骤

4、绘画步骤圆形镜宣纸、勾线笔、马克笔，高光笔010302用勾线笔画出鸳鸯的眼睛和嘴巴，用色块概括出鸳鸯的形体。分别画册雄鸟和雌鸟的造型。在羽毛上用高光笔添画细节装饰。

4、绘画步骤0405用油性马克笔直接在背景空白处添画荷叶和荷花，注意前后遮挡关系的表现。用勾线笔画出水面上的波纹，注意线条要有疏密和节奏的变化。06用浅灰色增加水波纹的层次感。

五、课堂总结今天小朋友们对鸳鸯有了新的认识，学会观察鸳鸯的特征来区分雄鸟和雌鸟，学习运用色块概括的方法来表现鸳鸯的外形色彩，运用点线面组合的方法装饰细节，丰富学生的自然知识和绘画表现力。

六、互动问答同学们,你们认识鸳鸯了吗?说一说鸳鸯有哪些主要特征?你还记得鸳鸯喜欢在哪些地方活动吗?你是通过什么方法来表现鸳鸯的呢?请你分享一下自己画面中的故事!

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