第21讲+生命的起源和生物的进化（精讲课件）2025年中考生物一轮复习讲练测（江苏专用）.pptxVIP

2025年中考生物一轮复习讲练测江苏专用第21讲生命的起源和生物的进化主题六遗传与进化

01考情透视·目标导航02知识导图·思维引航03考点突破·考向探究04专题进阶·拓展应用目录CONTENTS知识固本+方法技巧+考向精析新情境综合分析题

考点要求新课标要求命题预测江苏高频命题点生命的起源能够描述米勒的实验过程及结论，能描述生命起源的过程。对地球上生命的起源的理解认识的考查，难度不大，题型多样，米勒的实验及结论的内容在考试中经常考到，要注意理解和掌握。对生物进化的原因的认识，生物进化的总体趋势知识点属于基础知识，是中考热点，一般为选择题、填空题，常结合生物进化的大致过程图出题。考查的命题点有：米勒的实验过程及结论，生命起源的过程，分析研究生物进化的各种证据，说出生物进化的大致历程，说出生物进化的总趋势，运用达尔文的自然选择学说解释生物的进化过程。??生物进化的历程自然选择学说生物进化的历程能够分析研究生物进化的各种证据，能说出生物进化的大致历程，能说出生物进化的总趋势。生物进化的原因能运用达尔文的自然选择学说解释生物的进化过程。考情透视·目标导航

知识导图·思维引航

生物进化的历程考点二生命的起源考点一考向01米勒实验考向02生命起源的过程考向01生物进化的证据考向02生物进化的历程考点突破·考向探究生物进化的原因考点三考向01运用自然选择学说解释生物进化

考点一生命的起源知识固本考点突破·考向探究原始地球的条件物质基础能量条件环境条件原始大气含有的二氧化碳、氢气、氨气、甲烷、硫化氢等,没有氧气。高温、雷电、紫外线原始大气和原始海洋

考点一生命的起源知识固本考点突破·考向探究米勒实验a.密闭实验装置内循环流动的气体模拟的是_________。b.正负电极火花放电模拟的是______。c.沸水模拟的是______。d.合成了______________。米勒实验的结论：__________________。原始大气闪电原始海洋多种氨基酸原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物。

考点一生命的起源知识固本考点突破·考向探究生命起源的过程原始生命诞生于原始海洋原始海洋是原始生命诞生的摇篮

考点突破·考向探究技巧点拨技巧点拨考点一生命的起源生命起源的第一个阶段发生在原始大气中,后三个阶段发生在原始海洋中。原始海洋被称为原始生命的摇篮。两个场所物质条件、能量条件、环境条件三个条件无机物→简单有机物→复杂有机物→多分子体系→原始生命四个过程

【典例】（24-25·江苏盐城·期中）如图是米勒模拟原始大气合成有机物的实验装置示意图，有关叙述正确的是（）A．装置A中的气体模拟原始大气，需充入氧气B．冷凝器部位模拟原始地球上的降雨C．B处取样检测到多种蛋白质D．该实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命考向精析考点突破·考向探究考向1米勒实验B装置A中的气体模拟原始大气，原始大气与现在大气成分的主要区别是无氧气，因此装置A中不能充入氧气。装置左下部烧瓶中的液体相当于原始海洋，其加热后形成的水蒸气被冷凝器冷却形成的水滴相当于降雨，米勒的实验向人们证实，原始大气中的各种成分能够转变成氨基酸等有机小分子物质。该实验经过一系列的反应，通过B处取样检测到多种氨基酸等有机小分子物质，而不是蛋白质等有机大分子物质。装置A中的气体模拟原始大气，属于无机物，通过B处取样检测到多种氨基酸等有机小分子物质，因此该实验证明了在原始地球条件下，由无机物能够形成有机小分子物质。考点一生命的起源

【变式训练】生命科学史是生物学知识体系的重要组成部分。下列有关科学史的叙述正确的是（）A．孟德尔实验证明控制每种性状的遗传因子成对存在，且都来自同一亲本B．巴斯德的鹅颈瓶实验证明引起肉汤腐败的因素是空气中的细菌等微生物C．哈维实验中用绷带将上臂扎紧时发现前臂动脉鼓胀起来，证明血管在血液中循环流动D．米勒实验证明在原始地球环境下，无机物可形成构成蛋白质的复杂有机物B考向精析考点突破·考向探究孟德尔实验证明控制每种性状的遗传因子成对存在，且都来自父母双亲。哈维实验中用绷带将上臂扎紧时发现前臂静脉鼓胀起来，证明血液在血管中循环流动。米勒实验证明从原始大气到原始海洋中的有机小分子物质是可以实现的，不能证明无机物可形成构成蛋白质的复杂有机物考向1米勒实验考点一生命的起源

【典例】（2024·山东济南·中考真题）下列关于生命起源和进化的叙述，正确的是（????）A．生命起源的化学进化过程都发生在原始海洋B．人类不同种族的差异是经过自然选择形成的C．原始的哺乳动物是由原始的鸟类进化而来的D．人猿分界的重要标准是制造工具和学会用火考向精析考点突破·考向探究