人教版生物 中考专题复习 （六）+绿色植物的光合作用和呼吸作用--讲义(1).docVIP

植物的生理作用——光合作用和呼吸作用

主讲教师：丁蕊北京市重点中学生物教师

重难点突破

对于生物界的几乎所有生物来说，这个过程是它们赖以生存的关键。而地球上的碳—氧循环，光合作用是必不可少的。

一、光合作用

指含有叶绿体的绿色植物，在可见光的照射下，利用光合色素，将二氧化碳和水转化为有机物，并释放出氧气的过程。

1.植物的光合作用需要水

17世纪海尔蒙特实验

2.植物的光合作用可以更新空气

1771年普利斯特利实验

植物的光合作用可以更新空气

3.植物的光合作用需要光和绿叶

1779年英格豪斯实验

普利斯特利的实验只有在阳光照射下才能成功。植物体只有绿叶才能更新空气。

(1785年，由于发现了空气的组成，人们才明确绿叶在光下放出的气体是氧气，吸收的是二氧化碳。)

一、光合作用

4.植物光合作用产生淀粉

光合作用反应式

二、光合作用的意义

①?制造的有机物为自身提供营养物质，也是动物和人的食物来源。?

②?有机物中储存的能量是地球上一切生命所必需的能量来源。?

③产生氧气，吸收二氧化碳，维持生物圈中氧气和二氧化碳的平衡（碳-氧平衡）。

三、呼吸作用

区别呼吸与呼吸作用

呼吸：是指机体与外界环境之间气体交换的过程。

呼吸作用：生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳、水或其他产物，并且释放出能量的总过程。

三、呼吸作用

1.呼吸作用释放能量

2.呼吸作用产生二氧化碳

呼吸作用需要氧气

三、呼吸作用

呼吸作用反应式

四、呼吸作用的意义?

呼吸作用释放出来的能量，一部分是供给植物各种生命活动需要，一部分转变成热量散发出去。

五、绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡????

绿色植物在光合作用中制造的氧，超过了自身对氧的需要，其余的氧都以气体的形式排到了大气中；

绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳;

这样就维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，简称碳-氧平衡。

小结：光合作用和呼吸作用的比较

光合作用

呼吸作用

区

别

场所

叶绿体

线粒体

条件

有光

有光、无光均可

原料

二氧化碳、水

有机物、氧

产物

有机物、氧

二氧化碳、水

物质转变

合成有机物

分解有机物

能量转变

储存能量

释放能量

反应式

CO2+H2O有机物+O2

有机物+O2CO2+H2O+能量

联系

相互依存

题一：生物兴趣小组的同学通过观察和探究，对植物的光合作用和呼吸作用进行了总结，并作了如下记录，找出记录中的错误选项（）

A.光合作用要吸收二氧化碳，释放氧气

B.呼吸作用要吸收氧气，释放二氧化碳

C.植物在漆黑的深夜，只进行呼吸作用，不进行光合作用

D.植物在白天只进行光合作用，不进行呼吸作用

题二：潮湿的稻谷堆中温度较高，这些热量是来自稻谷种子的（）

A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用

题三：选取绿色叶片和有白斑叶片的牵牛花进行光合作用的实验，如下图：

（1）在实验中，将牵牛花放在暗室一昼夜的目的是______________。

（2）将此装置放在光下数小时后，再将叶片放入盛有酒精的小烧杯中，是使_______溶解，而隔水加热的目的是为了防止___________。

（3）实验中滴碘液不变蓝的是___________________________________。

（4）由本实验的结果可以确定光合作用的必要条件是___________________。

题四：下图是某种树叶的外形图，请据图及箭头所示，回答下列问题：

（1）若此图为光合作用示意图，箭头所指的物质分别是[1]_____[2]____[3]______[4]______。

（2）若此图为呼吸作用示意图，箭头所指的物质分别是[1]________[2]___________。

（3）若此图为蒸腾作用示意图，箭头所指的物质[2]是___。

（4）物质[1]、[2]进出叶片的通道是_____，物质[3]的运输通道是_____，物质[4]的运输通道是_________。