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高等职业教育质量年度报告(2023)
1
第页
高等职业教育质量年度报告(2023)
年报公开形式及网址
编制与发布学校质量年度报告，是贯彻落实新《职业教育
法》《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》、《职业院
校管理水平提升行动计划（2020－2023）》的具体体现，是推
进学校教育质量评价改革的重要抓手，对促进学校与社会沟
通，强化校企协同育人，全方位推动学校高质量发展具有重要
意义。
根据《教育部职成司关于做好中国职业教育质量年报
（2023年度）编制、发布和报送工作的通知》（教职成司函
〔2023〕28号）要求和《山西省教育厅关于做好职业教育质
量年报（2023年度）编制、发布和报送工作的通知》（晋教
职成函〔2023〕91号）等文件要求，学院组织全校相关职能
部门，认真学习文件精神和内涵，分工协作，严格按照教育部、
教育厅的通知要求，编制了《山西信息职业技术学院高等职业
教育质量年度报告（2023）》，并在学院校园网予以发布。
网址：/
I
高等职业教育质量年度报告(2023)
II
高等职业教育质量年度报告(2023)
前言
撰写并发布高等职业教育质量年度报告是贯彻落实总书记
与总理重要指示和批示精神、落实国务院等相关部门重点工作要
求，全面推进高等职业院校履行责任担任、展示学校成绩并接受
社会监督的重要举措。根据《教育部职成司关于做好中国职业教
育质量年报（2023年度）编制、发布和报送工作的通知》（教
职成司函〔2023〕28号）要求和《山西省教育厅关于做好职业
教育质量年报（2023年度）编制、发布和报送工作的通知》（晋
教职成函〔2023〕91号）等文件精神，学校成立了专门工作组，
以全国职业高等院校人才培养工作状态数据采集与管理平台
2022年9月1日至2023年8月31日的数据为主要依据，
结合学校职能部门统计数据和第三方评价数据，展开数据分析，
形成《山西信息技术学院高等职业教育质量年度报告（2023）》，
报告中未做特殊说明的数据均来自状态数据采集平台。
报告分为基本情况、人才培养、服务贡献、文化传承、国际
合作、产教融合、发展保障、面临挑战共八个部分。
III
高等职业教育质量年度报告(2023)
总目录
1.基本情况1
1.1学校概况1
1.2专业设置2
1.3学生情况2
1.4教师队伍3
1.5社会服务3
2.人才培养4
2.1立德树人4
2.2专业建设9
2.3课程建设14
2.4招生就业17
2.5教学改革22
2.6技能大赛32
3.服务贡献35
3.1不断扩大社会培训规模35
3.2服务行业企业35
3.3服务国家战略35
4.文化传承39
4.1传承中华优秀传统文化39
4.2传承工匠精神40
5.国际合作43
6.产教融合45
6.1校企合作，共享共赢45
6.2提质培优48
7.发展保障49
7.1组织保障49
7.2制度保障49
7.3监控保障50
7.4经费保障50
8.面临挑战53
8.1面临挑战53
8.2未来展望53
附件：表1—表554
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