2024_2025学年高中语文第二单元写作导学直面挫折学习描写学案新人教版必修2.docxVIP

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写作导学直面挫折学习描写

训练目标1.直面挫折，增加信念。2.明确描写的含义，驾驭描写的方法。3.相识到描写的重要作用，学会运用描写来增加文章的感染力。

作文题呈现：总有一个去处令我们难忘，总有一个景致令我们仰慕。把你认为令人难忘的、令人心旷神怡的去处登记来，让我们一起共享！

山环水绕的美景当然迷人，但山的博大、水的灵性还会有另外的解读方式，比如面对困难和荣誉，面对误会和理解，面对挫折和胜利……对此你有什么思索？

请以自己的思索和感悟，写一篇关于山和水的故事，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。

佳作赏读

山水的挫折

山之仁，在于涵纳了苍天古木，也收容了遍野小草；孕育了豺狼的凶吼，也滋护了弱小的悲啸；或者环绕双手，让流水变成湖泊；或者裂开身躯，让瀑布倒挂前川。(1)山谦卑地静立着，缄默地忍受着时间的风沙辗转的苦痛和人类的恣意给他的挫折。(2)

(1)句式整齐，富有张力。

(2)点题。

水的流淌，却更像是才智的追求，特性并且张扬，流淌便是它唯一的宿命。他并不会思索着怎样直面挡路的顽石，而是温柔地绕开，只让几缕青苔去教会顽石流水的意义。(3)他也从不化解，任由飘舞的树叶、人类的污秽随着水消逝去，却从不允许它们在水面上发芽，只让无尽的孤独告知它们水流的意义。在水的心中，无彼无此，遇曲遇直，一颗苦痛的小石子，就会换来水的澎湃。

(3)拟人手法的运用使文字活泼生姿。

山和水并行着，让灵魂在岁月的风沙中磨炼、轮回、遭受。“你为何要始终流淌呢？”山问，“莫非万顷良田不值得你孕育？(4)莫非万千挫折不值得你面对？莫非万种苦痛不值得你化解？”水没有回答，只是依旧把苦痛放大，卷起千层浪，沉没村庄，凶恶得张扬。

(4)“灵魂”这一“虚”的问题，由“万顷良田”这个实的载体来表现。

“我何尝不想面对挫折，我何尝不想化解苦痛！”水说，“只是我必需汇入海洋，必需放大这苦痛，在无尽的流淌消逝中教会人们，用幻灭的海洋告诫人们：必需谦卑地做人。”(5)

山没有回答，只是打开了怀抱，让人们躲进怀中，让水在山脚下回旋，让果实在树上生长，让人们得以生存。(6)

(5)富有隐喻的语言耐人思索。

(6)详略结合。

“有多少幻灭的海洋，便有多少山的希望，”山说，“我要面对挫折化解苦痛，给人们家园，忍受一切的风霜。”山静立着，水流淌着。

水，却史无前例地凌乱，两岸的风景，只是浪花翻起时的告辞，水里的鱼儿，只是转身的一个再见。(7)在水里，一切都走向终结，一切苦痛，都显得巨大。

(7)点面结合。

山和水对视着。

“其实，你我并不是对立着的，”山说，“我们都在等待。等待有一个人能理解挫折，能放大苦痛。等待有一个人，在山的顶峰默读水的流淌，在水的旁边诵颂山的倒影！”

山起先流淌，水起先静默。

水起先坚毅，去面对挫折。

山起先柔弱，去放大苦痛。(8)

(8)象征性的形象，将虚实结合起来。

点评文章巧用拟人、象征和隐喻等手法，给予山和水理性的思维和显明的特性。山的博大、包涵和坚韧，水的自由、任性和张扬，在文中都得到了充分的呈现。山用宽容化解苦痛，让万物在希望中自由生长；水用放纵放大苦痛，让人们在幻灭中寻找做人的真谛。它们不同的看法，启示读者多角度地相识和思索，不管是化解苦痛还是放大苦痛，目的都只有一个：丰富自己的人生，坚决地勇往直前！

一、描写的内涵

描写就是用色调显明、立体感强、生动形象的语言文字把表述对象的状态生动、具体地描绘出来，给人以活敏捷现、身临其境之感。

唐朝张彦远在《历代名画记·张僧繇》中写道：“张僧繇于金陵安乐寺，画四龙于壁，不点睛。每曰：‘点之即飞去。’人以为诞，因点其一。须臾，雷电破壁，一龙乘云上天，未点睛者皆在。”假如把龙当作是整篇记叙文的话，那么这点睛之笔就是描写。

二、描写方法的分类

(一)从描写的对象分，一般分为人物描写、环境描写和场面描写。

1．人物描写，主要有肖像描写、行动描写、语言描写、神态描写和心理描写等。

2．环境描写，包括自然环境和社会环境的描写。

3．场面描写。场面，一般指由人物活动构成的生活画面，有时也泛指肯定场合的情景。所以，描述场面主要是写人的活动，写人物之间的关系。

(二)从描写的角度分，有正面描写(又称干脆描写)和侧面描写(又称间接描写)。

正面描写是作者干脆对描写对象(人物、事务、环境)所作的刻画和描绘。有以下方式：

(1)动静描写

对事物、景物作动态、静态的描写。又可分为：

①以动(声)衬静；②动静结合；③以静写动；④化静为动。

(2)虚实描写

①虚写不是写眼前的实景，而是写想象中的景象。“虚”包括三方面：

第一，神仙鬼怪世界和梦境。其次，已逝之景之境。这类虚景是作者曾经经验过或历史上曾经发生过的景象，但是现时却不在眼前。第三，设想的将来之境。

②实写是指写客观世界中存在的实象、实