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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
高一语文上期教学计划
高一语文上期教学计划方案怎么写?语文教学要现代化必
须实现教学过程的最优化,而语文教学目标设计的最优化是这
一过程的决定性因素。这里给大家分享一些关于高一语文上期
教学计划方案5篇,供大家参考。
高一语文上期教学计划方案1
一指导思想
以马克思主义教育科学理论为指导,努力贯彻国家基础教
育课程改革的精神,落实高中语文课程标准提出的课程理念,
遵循语文教育的规律,致力于全面提高学生的语文素养,提高
学生正确理解和运c用祖国语言文字的能力,教学中突出“过
程和方法”,重视积累感悟熏陶和培养语感,使学生掌
握学习语文的基本方法,养成自学语文的良好习惯,提高文化
品位,为学生终身发展奠定良好基础。
二教材分析^p
我们使用的是人教版新教材,体现了新理念和新目标,致
力于构建新的教材系统,促进学生综合素质的提高,确立学生
在学习中的主体地位。在编排体系上,人教版《必修五》按照
“阅读鉴赏”“表达交流”“梳理探究”“名著导读”四大板
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英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
块安排相关内容。同时根据学校的安排,本期开始开设选修课
《中国古代诗歌散文欣赏》。这本教材,从高中生实际水平出
发,对于诗歌,从“以意逆志知人论世”(探究诗旨)“置
身诗境缘景明情”(把握诗境)“因声求气涵咏诗
韵”(体会声韵)三方面入手;对于散文从“创造形象诗文有
别”(理解散文的`形象性)“散而不乱气脉中贯”,切实地
培养学生的文学文化修养,提高学生的文言文阅读能力。
三学生分析^p
本期本人担任高二理科6班和文科17班的语文教学。
本人面临的这两个班属于普通班,学生由高一升入高二,
刚刚经历分班,情绪欠稳定,人数超多,中等生少,后进生
多,学习兴趣欠佳,语文基础知识薄弱,语文学习习惯较差,
课堂沉闷,思维不活跃,思考问题不积极。
四工作重点
1培养学生热爱祖国语言文字热爱中华民族优秀文
化的感情,培养社会主义思想道德和爱国主义精神,培养高尚
的审美情趣和一定的审美能力,提高学生的道德修养,全面提
高学生的语文素养,帮助学生树立正确的道德观世界观
人生观。发展学生健康个性,逐步形成健全人格。
2加强对学生语文学习习惯的培养,加强常规工作的落
实和检查,并有阶段性检查小结和整改措施。
第2页共17页
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
3激发学生的兴趣,引导学生在课外阅读,养成阅读经
典和优秀作品的习惯,拓展学生语文学习空间。
4提升学生对阅读量,引发对中国文学的感性认识,培
养文言语感,提高审
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