2025年马工程管理学教案以及期末知识点复习.pdfVIP

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

马工程管理学全套教案以及期末知识点复习

一、课程简介

本课程旨在帮助学生系统地学习和掌握管理学的基本理论、方法和实践，以便在

未来的工作和生活中能够有效地运用管理学的知识和技能。通过本课程的学习，

学生将能够了解管理学的起源、发展及其基本原理，掌握计划、组织、领导、控

制等基本管理职能，并能够运用这些知识和技能解决实际的管理问题。

二、教学目标

1.了解管理学的起源、发展及其基本原理。

2.掌握计划、组织、领导、控制等基本管理职能。

3.学会运用管理学的基本理论和方法解决实际的管理问题。

4.培养学生的创新意识和实践能力。

三、教学内容

第一章：管理学的起源与发展

1.管理学的定义与特性

2.管理学的起源与发展历程

3.管理学的学科体系与研究方法

第二章：管理的基本原理

1.管理的基本概念与目标

2.管理的基本原则与理论

3.管理的基本方法与技术

四、教学方法

1.讲授：通过教师的讲解，使学生了解和掌握管理学的理论知识。

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

2.案例分析：通过分析实际案例，使学生学会运用管理学的基本理论和方法解

决实际问题。

3.小组讨论：通过小组讨论，培养学生的合作精神和创新意识。

4.实践环节：通过实践活动，提高学生的实际操作能力。

五、教学评价

1.平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况等，占总评的40%。

2.期中考试：测试学生对管理学基本知识的掌握程度，占总评的30%。

3.期末考试：测试学生对整个学期所学知识的掌握程度，占总评的30%。

六、教学安排

1.上课时间：每学期共32课时，每周2课时。

2.上课地点：教室。

3.教材及参考书：待定。

4.课程网站：待定。

七、课程大纲

1.管理学的起源与发展

2.管理的基本原理

3.计划职能

4.组织职能

5.领导职能

6.控制职能

7.人力资源管理

8.财务管理

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

9.营销管理

10.战略管理

八、作业与练习

1.每次课后布置作业，要求学生在下次课前完成。

2.定期进行课堂练习，巩固所学知识。

3.鼓励学生参加管理学相关的竞赛和实践项目。

九、课程考核

1.期末考试：包括名词解释、简答题、案例分析题和论述题等题型，占总评的

70%。

2.课堂表现：包括出勤、发言、小组讨论等，占总评的20%。

3.实践报告：占总评的10%。

2.收集学生对课程的反馈意见，以便对后续教学进行改进。

3.定期与学生交流，了解学生的需求和困惑，提供针对性的指导。

4.鼓励学生继续深入学习管理学知识，应用于实际工作和生活中。

重点和难点解析

一、管理学的起源与发展

重点：管理学的起源、发展历程及其基本原理。

难点：管理学的学科体系与研究方法。

二、管理的基本原理

重点：管理的基本概念与目标。

难点：管理的基本原则与理论。

三、计划职能

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》