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2010-2023历年吉林省长春十一高中高二下学期期初考试文科政治卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.民族精神在增强我国国际竞争力中的作用表现在
①凝聚和动员民族力量、展示民族形象
②有利于搞好经济建设、促进经济发展,增强综合国力
③弘扬和培育民族精神是我国当前的中心任务
④民族精神是综合国力的基础,是综合国力的最重要因素
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
2.潮汕文化存在于广东潮汕地区,由讲潮汕话的民系所构成。它与共存于同一地域中的畲族文化、客家文化不同,是与周边其他地域文化有异的一个体系。既有本地原住民文化的深厚根基,又有中原移民文化的深刻影响,成为一个独特的文化现象。不仅在广东潮汕地区,而且在港澳和海外华人社会,都是一个“显文化”现象。这一文化现象说明
A.潮汕文化自成体系、独立发展
B.偏远地区的文化往往呈现多元化的特征
C.中华民族的各种文化具有鲜明的地域性特征
D.中华文化的兴盛是少数民族文化学习汉族文化的过程
3.地处华东的吴越文化,精致淡雅、富于开放,其文学、绘画、陶瓷、园林等显示了当地人民高超的创作水准。而地处内陆的滇黔文化则热情奔放、富于内敛,它的山歌、神话、刺绣、蜡染等表达了他们丰富的内心世界。这种差异表明???
A.不同民族的文化没有共同性
B.中华文化的多元化的表现
C.自然地理环境是导致文化差异的重要因素
D.不同的民族心理情感创作出不同的民族文化作品
4.孟浩然《与诸子登岘山》诗:“人事有代谢,往来成古今。江山留胜迹,我辈复登临……羊公碑字在,读罢泪沾襟。”该诗句可以体现
①文化是人类社会实践的产物
②文化是由文人创造的
③文化具有继承性
④文化影响人的精神世界
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
5.某些发达国家借助跨国公司,通过向世界各国输出产品、以产品为载体的文化和附加条件的科技手段,在全球推行“软征服”,以达到影响或改变其他国家国民价值观的目的。该材料告诉我们
①文化与经济、政治是相互交融的
②世界多极化充满了矛盾和斗争
③必须警惕国际交往中的文化霸权主义
④跨国公司促进了文化资源在全球范围内流动
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
6.发展中印两国关系一直是我国和印度双方的共同意愿。近年来,两国文化交流一直是两国对外关系的重要组成部分。阅读材料回答问题。
材料一?2011年7月11日,中印文化艺术界高层论坛在北京召开,两国学者共同研讨“谭云山现象”,并展望未来文化交流前景。谭云山是一名杰出的中印友好使者。1928年,他接受印度诗圣泰戈尔的邀请到印度国际大学任教,从此致力于传播中国文化,并潜心研究佛学和印度文化。1937年,谭云山创建印度国际大学中国学院,并出任首任院长。数十年致力于中印文化交流和学术研究。为传播中印文化付出毕生精力,他本人也被誉为“现代玄奘”。
材料二2011年9月22日温总理出席“中印青年传统文化交流大舞台”活动发表讲话指出,中印文化交流从传统文化入手很有意义。中国的太极拳、书法、茶艺和印度的瑜伽、音乐、舞蹈是两国传统文化的瑰宝。尽管文化形态各异,但都蕴涵自然、和谐、包容之美。希望两国交流切磋传统文化同时,能够领悟和传承其精神内涵,不断推陈出新,成为相互尊重、相互学习、共同进步的好朋友。
简述“谭云山现象”的文化价值。并结合材料二,谈谈我们在推动中印文化交流中所持态度。(14分)
7.五台山是佛教胜地,是持续1600余年佛教文化信仰中心。同样是几千年的文明古国,印度的佛教大都失传了,中国的佛教却繁荣昌盛,甚至连佛教的礼服等细枝末节的元素都保留非常完整。这说明中华文化
A.源远流长
B.博大精深
C.独树一帜
D.异彩纷呈
8.2011年感动中国人物杨善洲,退休后放弃优裕环境,只身回到家乡,为了兑现自己当初“为当地群众办实事,不要报酬”的承诺,一干就是22年,植树造林5.6万亩,价值3亿元,无私奉献给国家。这说明
A.世界观、人生观和价值观一旦形成,就具有确定的方向性,会对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响
B.世界观、人生观和价值观一旦形成,就具有确定的方向性,决定着人的终身发展
C.世界观、人生观和价值观一旦形成,就会对人的终身发展起着积极的促进作用
D.人们在实践中一定会形成正确的世界观、人生观和价值观
9.圆明园的皇家庙会、琉璃厂的笔墨纸砚、大观园里游红楼赏民俗……一场场具有特色的庙会在龙年春节开启,庙会如今渐渐成为外国人了解中国、体味中华文化的途径之一。这表明?
A.文化通过传播得以创新
B.文化的多样性是人类文明进步的根本动力
C.中华文化具有自己的文化个性与特性
D.各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩
10.贵州是传统民族节日最丰富、节日文化最绚丽的省份之一,主要有农事
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