《答司马谏议书》课件28张.pptx

答司马谏议书;学习目标;;背景简介;作家作品知识

本篇是一篇书信体的驳论文，作者王安石，字介甫，号半山，晚年退居江宁，封荆国公，世称王荆公，他是北宋著名的政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。

;朗读课文,疏通文意

;;文意疏通;虽欲强聒，终必不蒙见察，故略上报，不复一一自辨；重念蒙君实视遇厚，于反复不宜卤莽，故今具道所以，冀君实或见恕也。

见察：被（您）理解。见，介词，表被动。

上报：回信。辨：同“辩”，辩解。重：又。

反复：指书信往来。

具道所以：详细说明这样做的理由。所以，……的原因。

见恕：原谅我。见，相当于“我”。放在动词前，表示对自己怎么样，有称代作用。

;虽欲强聒，终必不蒙见察，故略上报，不复一一自辨；重念蒙君实视遇厚，于反复不宜卤莽，故今具道所以，冀君实或见恕也。

虽然想要（向您）硬啰嗦几句，（但）终究一定不能被（您）理解，所以（我）只是简单地给您写了封回信，不再一一为自己辩解了。再三考虑君实对我的重视厚遇，在书信往来上不应该粗疏草率，所以现在详细地说出我这样做的原因，希望您或许能够宽恕我吧。

;第2自然段;某则以谓受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官；举先王之政，以兴利除弊，不为生事；为天下理财，不为征利；辟邪说，难壬人，不为拒谏。至于怨诽之多，则固前知其如此也。

修之于朝廷：在朝廷上修订。

举：施行，推行。

为：前一个动词，是。后一个介词，替，给。辟：批驳，驳斥。难：责难。

壬人：善以巧言献媚、惑众取宠的人。（壬：“佞”的假借字。）

固前知：本来事先就知道。

;某则以谓受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官；举先王之政，以兴利除弊，不为生事；为天下理财，不为征利；辟邪说，难壬人，不为拒谏。至于怨诽之多，则固前知其如此也。

我却认为从皇帝那里接受命令，议订法令制度，又在朝廷上修正（决定），把它交给负有专责的官吏（去执行），（这）不能算是侵夺官权；施行古代贤明君主的政策，用它来兴办（对天下）有利的事业、消除（种???）弊病，（这）不能算是制造事端；为天下治理整顿财政，（这）不能算是（与百姓）争夺财利；批驳不正确的言论，驳斥巧辩的坏人，（这）不能算是拒绝接受（他人的）规劝。至于（社会上对我的）那么多怨恨和诽谤，那是我本来早就料到它会这样的。

;本段分析;第3自然段

人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善，上乃欲变此，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为而不汹汹然？

恤：顾念，考虑。为：动词，当作。后个因为

抗：对抗。汹汹然：大吵大闹的样子。

人们习惯于得过且过（已）不是一天（的事）了。士大夫们多数把不顾念国家大事、附和世俗（的见解），向众人献媚讨好当作好事，（因而）皇上才要改变这种（不良）风气，那么我不去估量反对者的多少，想拿出（自己的）力量帮助皇上来对抗这股势力，（这样一来）那么那些人又为什么不（对我）大吵大闹呢？;盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。盘庚不为怨者故改其度，度（duó）义而后动，是而不见可悔故也。

胥：相互。特：仅仅，只是。

为：介词，因为。

度：计划。度（duó）：估计，考虑。

是：认定做得对。

盘庚迁都（的时候），满怀怨恨的是老百姓啊，（并）不只是朝廷上的士大夫（加以反对）；盘庚不因为有人怨恨的缘故就改变自己的计划；（这是他）考虑到（迁都）合理，然后坚决行动；认为对（就）看不出有什么可以后悔的缘故啊。;;本段分析;第4自然段;;;;;;;;;