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三年级数学下册7小数的初步认识练习课1_2课时导学案新人教版.doc

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练习课

课题

练习课

课型

练习课

学习目标

1.进一步理解格外之几可以用一位小数表示,娴熟地读写小数。

2.娴熟地把握小数大小的比较方法,并能解决简洁的生活实际问题。

学习重点

理解一位小数表示格外之几,把握运用比较小数大小的方法解决实际问题的步骤。

学前预备

教具预备:PPT课件。

课时安排

1课时

教学环节

导案

达标检测

学问点1:生疏小数和小数的读写

填一填。

①米用小数表示是()米。

②0.3米表示把1米平均分成()份,表示这样的()份。

③零点八五写作()。

④2米5分米写成小数是()米。

分析:①格外之几的分数,可

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