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幼儿园语言教学-幼儿园语言教师的角色.pptx

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幼儿园语言教学

幼儿园语言教师的角色

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Agenda

与家长沟通与合作

幼儿语言发展规律

幼儿语言能力判断

总结与建议

幼儿语言教学原则

幼儿园教育特点目标

提高幼儿语言表达

01.与家长沟通与合作

家园联系簿沟通方法

定期家长会的开展

家园联系簿:有效沟通

02.幼儿语言发展规律

了解幼儿语言发展的阶段

语言发展的后期阶段

语言发展的中期阶段

语言发展的初期阶段

03.幼儿语言能力判断

幼儿语言表达技能判断方法

表情与语言关联

表情变化:情绪传达

04.总结与建议

提高幼儿语言表达能力

故事的魅力

歌曲的引导

学习的乐趣

05.幼儿语言教学原则

了解幼儿园语言教学的基本原则

渐进式教学:循序渐进

情境化教学:生动实践

培养关怀

06.幼儿园教育特点目标

了解幼儿园教育的基本特点

幼儿园教育的目标

幼儿园教育的特点

07.提高幼儿语言表达

游戏提高幼儿语言表达能力

创造性游戏

口头游戏

角色扮演游戏

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