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2010-2023历年山西忻州高三第二次四校联考生物卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.乳糖酶催化乳糖水解。有两项与此相关的实验，其它实验条件均设置为最适条件，实验结果如下：以下分析正确的是

A．实验一增加乳糖浓度，相对反应速率将降低

B．实验二若继续增大乳糖浓度，相对反应速率不再加大

C．实验一如果继续增加酶浓度，相对反应速率不再加大

D．实验二若温度升高10℃，相对反应速率将增大

2.（10分）神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种模式，如图所示。据图分析回答：

（1）具有神经传导和激素分泌双重功能的器官是????????。

（2）抗利尿激素对尿量的调节是通过图中??????????模式。

（3）若甲模式中，靶腺为性腺，则中枢神经系统通过下丘脑分泌??????????????到达垂体，调节垂体某激素的分泌，进而再影响和调节性激素的分泌。

（4）在寒冷的环境中，能通过丙模式促进肾上腺分泌肾上腺素，其反射弧是?????????????????，兴奋在A处传递的主要特点是???????????????????。

3.下列有关免疫的说法中，正确的是

A．能特异性识别抗原的细胞只有T细胞、B细胞、效应T细胞三种

B．吞噬细胞仅在特异性免疫的抗原识别、加工和呈递过程中发挥重要作用

C．发生过敏反应的人在初次接触过敏原时不会发生免疫反应

D．体液免疫和细胞免疫均可以有吞噬细胞和T细胞的参与

4.下列为某一遗传病的家系图，已知I—1为携带者。可以准确判断的是

A．该病为常染色体隐性遗传

B．II—4是携带者

C．II—6是携带者的概率为1/2

D．Ⅲ—8是正常纯合子的概率为1/2

5.利用月季花的枝条扦插所产生的后代与利用月季花的种子播种所产生的后代相比，关于其变异来源的叙述正确的是

A．前者不会发生变异，后者有很大的变异性

B．前者一定不会发生基因重组，后者可能发生基因重组

C．前者一定不会发生染色体变异，后者可能发生染色体变异

D．前者一定不会因环境影响发生变异，后者可能因环境影响发生变异

6.假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是

A．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的

B．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验

C．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

D．孟德尔发现的遗传规律不可以解释所有有性生殖生物的遗传现象

7.下列有关糖类的叙述正确的是

A.在ATP、RNA、质粒和线粒体中均含有核糖

B.所有糖类都是生物体的主要能源物质

C.癌细胞代谢旺盛的原因是细胞膜上糖蛋白数量较多

D.葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位

8.(8分)回答下列关于植物激素调节的问题

Ⅰ．（1）科学家在研究中发现，植物总是表现出顶芽优先生长，而侧芽生长受到抑制的现象，此现象叫做????????????，这是因为顶芽产生的????????逐渐向下运输在侧芽部位积累，从而抑制了侧芽的生长。在此过程中该物质的运输方式是________。

（2）芦苇是主要的造纸原料，如果在芦苇生长期用一定浓度的???????????处理，就可使芦苇的纤维长度增加50﹪左右。

Ⅱ．下图表示果实生长发育成熟过程中的植物激素变化情况

（1）由图可知，果实幼果快速生长时期，除了生长素能促进细胞伸长外，____________也具有这样的作用。果实成熟过程中，含量升高的激素有????????????????。

（2）由图可知，整个果实发育、成熟过程中激素的变化说明，植物正常的生长发育是______的结果。

（3）研究者用生长素类似物处理细胞，得到结果如下表，据此分析生长素类似物作用于植物细胞的分子机制是_______________。

9.下列是关于32P标记的噬菌体侵染无标记细菌实验的叙述，其中正确的是

A．与细菌转化实验相同，都是根据遗传物质具有控制性状的特性而设计的

B．所使用的噬菌体，必须是接种在含32P的大肠杆菌中再释放出来的

C．采用搅拌和离心等手段，是为了把蛋白质和DNA分开再分别检测其放射性

D．在沉淀物中放射性很高，说明遗传物质是DNA而不是蛋白质

10.关于人体氨基酸的叙述，正确的是

A．氨基酸是胰岛素等各种激素分子的基本单位

B．不同氨基酸的R基一定不同

C．酪氨酸缺乏是人患白化病的根本原因

D．非必需氨基酸的合成与基因的功能无关

11.甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程的示意图，下列有关说法正确的是

A．甲图所示的过程叫做翻译，多个核糖体共同完成一条多肽链的合成

B．乙图所示过程叫做转录，转录产物的作用一定