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统编版语文六年级上册《伯牙鼓琴》教学设计
教材分析
本课是统编版语文六年级上册第七单元第一篇课文。《伯牙鼓琴》叙述了发生在春秋时代的一段千古流传的故事，主要表现了音乐艺术的魅力和朋友间的真挚情谊。本单元的人文主题是“艺术之美”，单元语文要素是借助语言文字展开想象，体会艺术之美。《伯牙鼓琴》侧重引导学生根据锺子期听伯牙弹琴时的想象，感受音乐之美。
学情分析
六年级的学生已经学习了很多首诗词，也接触过一定的文言文，已经掌握了一些学习文言文的方法。所以对于本课来说，学习方法的指导不是难点，重点通过自主合作探究的方式学习，想象情境，养成学习习惯，体会人物情感，感受艺术魅力。
设计理念
《义务教育语文课
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