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2010-2023历年山西大学附中高三第一学期考试生物试卷(带解析).docxVIP

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2010-2023历年山西大学附中高三第一学期考试生物试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.(11分)图一表示发生在高等植物叶肉细胞内的A、B两项生理作用及相互关系的图解,其中①~⑥代表物质,abcdefgh表示生理过程,I~Ⅲ代表B生理作用的反应阶段。图二表示该叶片CO2吸收量随光照强度的变化曲线,请据图分析回答:

⑴若①是NADPH,③是????????????????。

⑵在图二丙状态时,可以发生图一abcdefgh中的??????????????????????????。图二中乙~丙时,限制光合作用的主要因素是???????????????????????????。

⑶写出该植物体细胞中可能存在的形成CO2的生理作用名称????????????????????。

⑷图一中⑤和⑥代表的物质依次是????????????????????????????????。

⑸图三表示绿色植物鸭茅(属禾本科鸭茅属多年生草本植物,幼叶成折叠状)相对光合速率(%)与叶龄的关系:

①B点表示。

②CD段相对光合速率明显下降的原因是。

③光合产物从叶片中输出的快慢影响叶片的光合速率。若摘除花或果实,叶片光合速率随之降低的原因是?????。

⑹将某植物体形态、大小、生理状况相同的绿叶分成四等份,在不同温度下分别暗处理1h,再用适当的相同的光照射1h,测其重量变化(假设在光下和黑暗条件下,细胞呼吸消耗有机物量相同),得到下表的数据。请分析并回答问题:

组?别

1

2

3

4

温度/℃

27

28

29

30

暗处理后重量变化/mg

-1

-2

-3

-1

光照后与暗处理前重量变化/mg

+3

+3

+3

+1

根据本实验所测数据,该绿叶细胞呼吸速率最高的温度是???????????????????;27℃时绿叶的净光合速率是??????????????mg/h;30℃时真正光合速率为:??????mg/h。

2.如下图P1、P2为半透膜制成的结构,且在如图的小室内可自由滑动。A室内溶液浓度为2mol/L,B室内溶液浓度为1.5mol/L,C室内溶液浓度为1.5mol/L,实验开始后,P1、P2分别如何移动(?)

A.P1向右、P2不动

B.P1向左、P2向左

C.P1向右、P2向右

D.P1向左、P2不动

3.将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室,调节小室中CO2浓度,在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度(以CO2吸收速率表示),测定结果如下图。下列相关叙述,正确的是(?)

A.如果光照强度适当降低,a点左移,b点左移

B.如果光照强度适当降低,a点左移,b点右移

C.如果光照强度适当增强,a点右移,b点右移

D.如果光照强度适当增强,a点左移,b点右移

4.下图是基因型为AA的个体不同分裂时期的图像,请根据图像判定每个细胞发生的变异类型(?)

A.①基因突变②基因突变③基因突变

B.①基因突变或基因重组②基因突变③基因重组

C.①基因突变②基因突变③基因突变或基因重组

D.①基因突变或基因重组②基因突变或基因重组③基因重组

5.在艾弗里及其同事利用肺炎双球菌证明遗传物质是DNA的实验中,用DNA酶处理从S型菌中提取的DNA之后与R型活菌混合培养,结果发现培养基上仅有R型肺炎双球菌生长。设置本实验步骤的目的是(??)

A.证明R型菌生长不需要DNA

B.补充R型菌生长所需要的营养物质

C.直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化的因素

D.与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照

6.下图表示小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程和将葡萄糖运出细胞的过程示意图。其中●、的个数代表分子(离子)的浓度。下列相关叙述错误的是(?)

A.葡萄糖通过主动运输的形式进入此细胞,需要消耗ATP

B.葡萄糖通过协助扩散的方式从此细胞中运出,不需要消耗ATP

C.钠离子通过主动运输的方式进入此细胞,需要消耗ATP

D.载体■和载体◆的组成单体相同,但结构有差异

7.某些肿瘤细胞分泌免疫抑制因子FasL以抵抗人体免疫功能。其机制是:进入肿瘤组织周围的免疫细胞分泌Fas分子,Fas位于效应细胞的表面,肿瘤细胞分泌FasL并与Fas结合,激活免疫细胞的凋亡信号途径,诱导免疫细胞凋亡。下列相关叙述错误的是(?)

?

图中的效应细胞是由T细胞或记忆细胞增殖、分化来的

B.激活细胞凋亡信号途径是通过激活相关基因的活动实现的

C.图中表现了细胞膜的信息交流功能

D.如果FasL和Fas成分相似,二者的合成场所完全一致

8.资源的合理使用是使产量最大化,又不影响资源的持久利用。自然种群增长呈“S”型曲线。假设种群的最大值K=200,N表示种群数量水平,根据下表,

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