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2010-2023历年山西大同实验中学高二上学期期中考试生物试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.（8分）请根据调查某双子叶草本植物种群密度的过程，回答下列问题：

（1）样方法调查时，取样的关键是要做到随机取样，不能掺入主观因素。常用的取样方法有???_?????????????和?????????????????_。

（2）调查不同的植物类型时样方面积应该不同，如调查乔木种群密度时样方面积要比调查草本植物种群密度时的样方面积?????????_。

（3）若调查中小样方为1m×1m，对某种植物种群10个样方调查的结果为：12、18、16、16、15、13、15、11、13、13，则所调查种群的密度为??????????????_。

2.对右图中d、e两点生长素浓度的分析合理的是（?）?

????

A．若d点对应点的浓度为b，则e点对应c点的浓度

B．若d点对应点的浓度为a，则e点对应b点的浓度

C．若d点对应点的浓度为a，则e点对应c点的浓度

D．若d点对应点的浓度为c，则e点对应b点的浓度

3.分析以下实例，选择正确的答案（）

①白蚁消化道中生活着以纤维素为养料的鞭毛虫

②白尾鹿遇危险而逃跑时，尾巴高举显示出臀部白斑以告诉同类

③小丑鱼喜在有毒的海葵触手间活动，以求保护

④鸣禽在繁殖季节有鸣叫占区行为，以保证其繁殖所需空间

⑤菜粉蝶为十字花科植物传粉，但其幼虫菜青虫又以十字花科植物的幼叶为食

⑥榕树的气生根能沿着附近其他树木向上生长，但这一过程往往最终把其他树木缠死

4.机体免疫系统中的B细胞和T细胞（??）

A．分化、发育的场所相同

B．都参与特异性免疫

C．都能攻击被感染的细胞

D．遗传信息不同

5.下列关于生长素的叙述，正确的是（??）

A．用适宜浓度的生长素溶液处理番茄的花就能得到无子番茄

B．在太空中生长素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性

C．植物的向光性现象说明生长素的生理作用具有两重性

D．不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果可能相同

6.在下列物质中，不参与人体内环境组成成分的是（??）

A．血红蛋白

B．葡萄糖

C．二氧化碳和氧

D．氨基酸

7.（10分）下图表示免疫调节中的某一过程，分析并回答下列问题。

（1）上图所示的是__________免疫过程，c为__________细胞。

（2）若图中抗原再次进入人体，__________（填字母）细胞将迅速增殖分化。

（3）如果图中所示的抗原为酿脓链球菌，当人体产生抗体消灭该菌时，也会攻击心脏瓣膜细胞，导致风湿性心脏病，这属于免疫失调中的__________病。

（4）d的化学本质是____________________。

8.将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别进行不同处理．实验结果如右图所示。据图判断下列说法正确的是（）

???????????????????

A．顶芽摘除后，侧芽生长停滞

B．甲侧芽生长快与生长素促进作用有关

C．细胞分裂素与侧芽的生长无关

D．甲为对照组，乙、丙为实验组

9.乙肝疫苗进入人体后将会（）

A．刺激吞噬细胞产生抗体

B．刺激机体产生记忆细胞

C．侵入宿主细胞并大量增殖

D．与乙肝病毒特异性结合

10.水盐平衡调节对于维持内环境渗透压具有重要的意义。下列关于水盐平衡调节的说法中，错误的是（???）

A．正常情况下，内环境渗透压处于一个动态平衡状态中

B．渗透压感受器在下丘脑中

C．抗利尿激素是由垂体分泌释放的

D．人体主要通过改变摄水量和排水量来维持渗透压的动态平衡

11.（8分）恒温动物的体温恒定，是维持机体内环境稳定、保证新陈代谢等生命活动正常进行的必要条件。有人认为维持体温恒定的体温调节中枢位于下丘脑，有人认为位于脊髓。现给定四只大小相同、健康生长的小白鼠作实验材料，对上述问题进行探究。

实验步骤：

（1）将四只小白鼠分别定为甲、乙、丙、丁。甲鼠不作任何处理。

（2）乙鼠__________________________________________。

（3）丙鼠__________________________________________。

（4）丁鼠既破坏下丘脑，又破坏脊髓。

（5）将四只鼠放在寒冷环境下，观察各自的体温是否恒定。

（6）预期结果：___________________________________________（4分）。

12.如图表示某弃耕农田植物种类随时间变化的情况。有关该地群落变化的叙述，正确的是（?）

A．在硬木林阶段找不到生活在草地阶段的植物种类

B．在演替过程中，植物种类发生变化，动物种类也会随之改变

C．在演替过程中，群落的垂直结构发生了变化，但水平结构未变

D．在演替过程中，物种丰富度增加，恢复力稳定性增强