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刀枪不入
上天入地
三头六臂
神话,永久的魅力,人类童年
时代飞腾的幻想。
神话故事会:穿越时空的奇纫之旅
2.感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。
了解故事的起因、经过、结果,
学习把握文章的主要内容
感受神话中神奇的想象和鲜明的
人物形象。
◎展开想象,写一个故事。
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1.了解故事的起因、经过、结果,学习把握
文章的主要内容。
神话,永久的魅力,人类童年时代
飞腾的幻想。
第四单元
板块一:借插图说梗概
学习要求:
1.自由读课文,注意读准字音,读通句子。
2.边读边思考:课文讲了一个什么故事?
板块一:借插图说梗概
lóngxuè
混沌一片隆隆血液
翻身劈过去撑累得倒下精疲力竭滋润万物奔流不息
hùndùn
板块一:借插图说梗概
评价标准:
结构合理笔画正确书写美观
板块一:借插图说梗概
故事情节
段落(1)
关键词混沌一片
山
起因
(34)
顶天立地
经过
(2)
1
劈开天地
化为万物
↓
结果
讲清楚
(56)
1
板块二:谈神奇品形象
很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。
伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。
人类始祖
创世神话
板块二:谈神奇品形象
学习要求:
默读课文第2自然段:用横线勾画出你认为最神奇的地方,说说你的理由。
板块二:谈神奇品形象
有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听
咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透
了进来。巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对
着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而
浊的东西,慢慢下降,变成了地。
他一使劲翻身坐了起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋”
裂开了一条缝,一丝微光透了进来。
板块二:谈神奇品形象
巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑
暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。
板块二:谈神奇品形象
板块二:谈神奇品形象
相传斧阔三万三千丈,柄粗三千三百丈,长六万六千丈;现在一丈为3.33米,也就是说盘古斧光长度就有二十一万九千七百八十米。盘古大神的先天至宝,除了盘古能舞动外,无人可拿得动。
巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑
暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。
板块二:谈神奇品形象
板块二:谈神奇品形象
有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周
什么也看不见。什也一使劲翻身坐了起来,只听咔一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。巨人见身
对着眼前的黑暗劈过去,只
听见一“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西,缓缓上
升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
板块二:谈神奇品形象
轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
板块二:谈神奇品形象
轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
板块二:谈神奇品形象
学习要求:
1.小组合作学习3-4自然段,完成一份任务卡。2.分工交流汇报:
神奇之处在哪?读出了怎样的盘古?读出感受。
板块二:谈神奇品形象
这样过了一万八千年,天升得高极了,地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。又不知过了多少年,天和地终于成形
了,盘古也精疲力竭,累得倒下了。
板块二:谈神奇品形象
盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。
他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化
作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……
评价标准
星级
1.借助起因、经过、结果,把故事讲清楚。
☆
2.抓住神奇之处,把故事讲生动。
☆☆
3.感受人物形象,把故事讲丰富。
☆☆☆
神话故事宣讲员
板块三:讲故事传精神
华为公司正在自主研发的芯片,就叫盘古。
板块三:讲故事传精神
深月飞船叫嫦娥太空站叫天宫
载人飞船叫神舟
板块四:对比读新感悟
作业布置:
1.把这个神奇的故事讲给你的父母听。
2.对比阅读:《混沌之神——卡俄斯》的故事
3.推荐阅读——《中国古代神话故事》
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