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2025-02-12 发布于广东
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文化自信与高校文化传承创新的路径研究.docx

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文化自信与高校文化传承创新的路径研究

文化自信与高校文化传承创新的路径研究（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

文化自信的概念与内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1文化自信的基本定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.2文化自信的历史渊源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.3文化自信的核心价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

高校文化的概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.1高校文化的定义及特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.2高校文化的形成与发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.3高校文化的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

文化自信与高校文化传承的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

4.1文化自信在高校文化传承中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

4.2文化自信对高校文化传承的影响机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

4.3文化自信与高校文化传承的互动关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

文化自信与高校文化创新的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

5.1文化自信在高校文化创新中的推动作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

5.2文化自信对高校文化创新的动力源泉．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

5.3文化自信与高校文化创新的内在联系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

文化自信与高校文化传承创新的具体路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

6.1加强文化自信的理论指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

6.2推动文化传承创新的实践探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

6.3建立文化自信与高校文化传承创新的长效机制．．．．．．．．．．．．．．25

实证研究与案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

7.1文化自信与高校文化传承创新的实证研究方法．．．．．．．．．．．．．．27

7.2案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

7.3对比分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

8.1主要结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

8.2展望未来的研究方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

文化自信与高校文化传承创新的路径研究（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．33

一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

（二）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

（三）研究思路与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

二、文化自信的内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

（一）文化自信的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

（二）文化自信的构成要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

（三）文化自信的价值体现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

三、高校文化传承创新的重

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