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2024届高考语文复习议论文的并列式结构课件
并列式结构基本概念与特点议论文中并列式结构运用并列式结构在高考语文中重要性经典范文欣赏与解析学生作品展示与点评写作技巧指导与训练建议练习题库与答案解析contents目录
CHAPTER01并列式结构基本概念与特点
并列式结构是指在议论文中,将几个并列的观点或论据来论述中心论点的一种结构方式。定义并列式结构可以使文章条理清晰,论证充分,增强文章的说服力和感染力。作用定义及作用
结构形式并列式结构通常由引论、本论和结论三部分组成。引论部分提出问题或中心论点;本论部分采用并列式结构,从不同角度或层面进行论述;结论部分总结全文,强化中心论点。独立性每个并列的观点或论据都可以独立成段,互不影响。多样性并列式结构可以包含多个并列的观点或论据,使文章内容更加丰富多样。并列性各个并列的观点或论据在逻辑上是平行的,没有主次之分。结构形式与特点
与总分式结构对比01总分式结构是先提出总论点,然后分别进行论述,最后总结归纳。而并列式结构则是在论述过程中,将几个并列的观点或论据进行阐述,没有明确的总分关系。与递进式结构对比02递进式结构是按照一定的逻辑顺序,层层深入地进行论述。而并列式结构则是在同一层面上进行论述,各个观点或论据之间没有明确的递进关系。与对照式结构对比03对照式结构是通过对比两个相反或相对的观点或论据来突出中心论点。而并列式结构则是在同一立场上,列举多个并列的观点或论据来支持中心论点。与其他结构关系对比
CHAPTER02议论文中并列式结构运用
在开始写作前,首先要明确文章的中心论点和主题,确保全文围绕这一中心展开。通过描述相关背景或提出具体问题,引发读者的兴趣和思考,为后续的论述打下基础。提出问题:明确中心论点引出背景和问题确定文章主题和立场
列举多个并列的观点在分析问题部分,可以列举多个与中心论点相关的并列观点,这些观点之间可以是相互补充或相互对立的。提供论据支持对于每个并列的观点,需要提供相应的论据支持,如事实、数据、案例等,以增强论点的说服力。分析问题:分论点并列展开
解决问题:总结归纳提升总结各分论点在解决问题部分,需要对之前分析过的各分论点进行总结归纳,概括出它们的主要内容和意义。提升文章立意在总结归纳的基础上,可以进一步提升文章的立意和深度,提出更具普遍性和指导性的结论或建议。呼应开头并结束全文最后,需要呼应文章的开头部分,对全文进行简要的回顾和总结,并给出明确的结论或建议,使文章结构完整、首尾呼应。
CHAPTER03并列式结构在高考语文中重要性
0102提升文章逻辑性和条理性并列式结构有助于将复杂的问题或观点进行分解,逐一阐述,让读者能够更容易地理解和接受作者的观点。并列式结构通过将不同观点或论据并列呈现,使得文章在逻辑上更加严密,条理更加清晰。
便于阅卷老师快速把握文章脉络在高考阅卷过程中,老师需要在有限的时间内快速评阅大量试卷。并列式结构使得文章脉络清晰,有助于老师快速把握文章的主要内容和观点。并列式结构便于阅卷老师对文章进行层次分析和评价,更容易给出合理的分数和评价。
并列式结构使得文章在表达上更加准确、简练,有助于提高文章的整体质量。在高考语文中,阅卷老师往往更青睐于逻辑严密、条理清晰的文章。采用并列式结构有助于提升文章在阅卷老师心目中的形象,从而获得更高的分数和评价。有利于获得更高分数和评价
CHAPTER04经典范文欣赏与解析
文章开篇即提出“有毅力者成,反是者败”的观点,接着通过正反两方面的论证,强调了毅力在人生道路上的重要性。梁启超运用大量历史典故和名人名言,如“盖有之者未必成功,未有之者必不成功”、“成败之数,视此而已”等,增强了文章的说服力。文章最后指出,毅力并非天生就有,而是可以通过后天的培养和锻炼得以增强,鼓励读者积极培养自己的毅力。《论毅力》(梁启超)
吴晗在文章中首先阐述了骨气的含义,即“坚持自己的主张,不屈不挠的精神”,并通过历史典故和名人故事来论证骨气的重要性。文章接着指出,骨气不仅是个人的品质,更是一个国家和民族的脊梁。一个有骨气的国家和民族,能够在困难和挑战面前保持坚韧不拔的斗志。最后,吴晗呼吁读者要树立骨气,勇于坚持自己的信仰和追求,不要被困难和挫折所打败。《谈骨气》(吴晗)
接着,他运用生动的比喻和形象的描绘,阐述了懒惰和拖延的危害,以及勤奋和努力对于个人成长和成功的重要性。文章最后强调,勤奋不仅是一种态度,更是一种行动。只有通过不断地努力和坚持,才能实现自己的梦想和目标。钱钟书在文章开头便提出“勤能补拙”这一观点,认为通过勤奋努力可以弥补天赋上的不足。《勤能补拙》(钱钟书)
CHAPTER05学生作品展示与点评
优秀学生作品展示作品一:《时代发展与文化传承》观点鲜明,逻辑严密,从多个角度阐述了时代发展与文化传承的关系。语
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