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教育科技人才一体化下校企协同机理再审视

目录

教育科技人才一体化下校企协同机理再审视（1）．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（二）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（三）研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

二、教育科技人才一体化的内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（一）教育科技人才的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（二）教育科技人才一体化的内涵解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（三）教育科技人才一体化的特征分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

三、校企协同机理的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

（一）协同学理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

（二）人力资本理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

（三）教育经济学理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

四、校企协同机理的框架构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

（一）校企协同的目标与原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

（二）校企协同的要素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

（三）校企协同的运行机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

五、校企协同机理的实证研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

（一）样本选择与数据来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

（二）实证结果与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

（三）实证结论与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

六、校企协同机理存在的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

（一）校企合作层次不深．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

（二）人才培养模式单一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

（三）政策支持不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

七、优化校企协同机理的策略建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

（一）深化校企合作层次．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

（二）创新人才培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

（三）加大政策支持力度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

八、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

（一）研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

（二）未来研究方向展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

教育科技人才一体化下校企协同机理再审视（2）．．．．．．．．．．．．．．．39

一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

研究目的和任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

研究方法与思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

二、教育科技人才一体化的背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

教育科技人才一体化的内涵与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

教育科技人才一体化在现代化建设中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．45

教育科技人才一体化的发展趋势与挑战．．．．．．．．．．．．．