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不同利益主体视域下幼小衔接的多维挑战与突围之路;目录;01;社会关注热点;深入分析不同利益主体在幼小衔接过程中面临的多维挑战,包括认知、情感、社交等方面。;研究方法与数据来源;02;教育资源丰富;教育资源相对均衡;西部省份经济相对落后,教育资源匮乏,包括师资力量、教学设施等方面。;03;教育行政部门视角;;探索适合幼小衔接的教学方法,提高学生的学习兴趣和效果。;加强对孩子的陪伴和教育,培养孩子的独立性和自主性。;04;;教师素质参差不齐;教学资源不共享;家长对幼小衔接的认识存在差异,部分家长过度关注孩子的学习成绩,忽视了孩子的兴趣和特长。;05;加强政策与制度的衔接;;;搭建沟通平台;06;;中部省份部分幼儿园存在教育小学化倾向,提前教授小学知识,导致幼儿学习负担过重。;家长教育观念落后;07;利益主体视域下挑战多样;政策建议;研究范围局限;THANKS
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