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初中语文文言文知识点总结
初中语文文言文知识点总结「篇一」
一、确定中心论点的主要方法是:
①标题要区分论题和论点②开篇点题篇末点题(“所以、总之、归根结底、
一句话”)④概括论据证明的观点。
方法:
1、论点出现的形式和位置:论点应该是明确的判断:是作者看法的完整陈
述,在形式上应该是较完整的句子。位置:①标题、②开头、篇末、④论述过程
中注(意承上启下的过渡句)、⑤表述不集中,需要概括
2、当碰到文中没有现成的表达论点的句子时,尽管有一定难度,但也有方法
可循:需要在准确理解全文内容的基础上,抽取文章核心,依据论题和论据,参考
作者要解决的问题,准确判断和提炼作者的观点,然后用自己的话加以概括。
二、论据知识的考查有以下几种类型:
①剖析论据。论据替换、论据能否证明类似论点并说明理由,引用这一论据作
用等。
②补充论据。原则:必须真实;要典型;要能证明论点
方法:
一定要看清楚是让你举什么样的例子,是名人的还是其他的。
A、可举名人事例,有更人的说服力,并能展示出自己的知识面,但一定要写
准确人物、事件,切忌张冠李戴。
B、也可举凡人事例,可以编造,但要注意具有真实感,切忌过于夸大,让人
一看就知道是胡编乱造的。
答题方式:人物+事例-简短评价
概括论据的内容规(定字数)。格式:人物事(物)+主体特征发(生发展结果)
④调换论据的顺序、删除等往(往不能调换,论据的前后肯定有相照应的词语
和句子)
⑤根据论据概括段落依观点、内容。
三、重点考察文章或段落的论证的.方法及其作用?
举例论证、通过事例,有力地证明了观(点),使论述更真实可信,更有说服
力,有力的论证论点
道理论证引(证法):引用名言来证明观(点),使说理更充分、更深刻,更具有
权威性,有力的论证论点
比喻论证:用来比喻把这•深奥的道理,说得讲得通俗易懂,语言生动形象,
容易被人接受。有力的论证论点
对比论证把和放在一切比较对照,正确错误分明,是非曲直明确,显得论证严
密,说服力强,给人印象深刻。有力的论证论点
注意:答论证方法的作用M,先从内容上考虑,再从论证角度考虑,有力的论
证论点一句必不可少。找论证方法时,按比喻论证,对比论证,举例论证,道理论
证的顺序就可以万无一失。
答题方式:这一段一(句)运用了论证方法,论证了论(点),显得好(处)
四、议论文的论证方式:一般有立论、驳论两种。反驳方法有三个:①驳论
点②蛟论证③驳论据
五、议论文的段落作用:结构加内容
开头作用:①提出论题或论述的内容,为下文的论述做铺垫②提出论点。
结尾作用有:①总结全文,得出或深化论点②发出号召,提出希望、展望。
六、议论文语言的最基本特点:准确、严密。
常见考点:修饰、限制、强调等词语的严密性、准确性的理解;重要语句含义
的理解
七、开放性试题:写读后的认识和感受。
八、引用小诗、故事的作用:增强趣味性,作为论据来证明论点,若是在开头,
还有引出论题论(点)的作用。
初中语文文言文知
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