新教科版（2024）小学一年级科学下册第一单元第7课《7.它们去哪里了》精品课件.pptxVIP

它们去哪里了教科版2024一年级下册

情境导入盐田

01聚焦

聚焦将食盐、红糖、小石子分别放入水中，仔细观察。

聚焦在水中，它们会发生什么变化？

02探索

探索1.观察并描述下面三种物体。小石子食盐红糖

探索2.分别把它们放入水中，观察并用图画记录。溶解科学词汇①放入前，先观察

探索2.分别把它们放入水中，观察并用图画记录。②放入后，静静观察

探索2.分别把它们放入水中，观察并用图画记录。③搅拌

探索2.分别把它们放入水中，观察并用图画记录。④搅拌后，再观察食盐、红糖能溶解在水中，石子不能溶解

探索观察并记录它们放入水中搅拌前后的现象。

探索溶解的特点①物质变成肉眼看不见的微粒。②静止后不会沉淀。③过滤后物质不能被分离。

03研讨

研讨1.把食盐、红糖、小石子分别放入水中后，你观察到了什么现象？

研讨2.食盐和红糖真的“消失”了吗？

研讨

04拓展

拓展在一杯水中加入几滴食用油，观察有什么特别的现象。用筷子搅拌后再观察。

拓展

拓展你知道生活中还有哪些物品可以在水中溶解？

拓展它们能溶解在水中吗？

拓展食盐白糖它们能溶解在水中吗？

拓展醋碱面它们能溶解在水中吗？

拓展洗衣粉它们能溶解在水中吗？

拓展水中能溶解少量的二氧化碳、氧气等气体。鱼就是靠呼吸溶解在水中的氧气生活的。是溶解在汽水里的气体跑出来了吗？

拓展生活中，我们常常会遇到混合在一起的物质，比如食盐洒落在沙子里。如何把盐和沙分开呢？