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小学语文课堂提问教学的研究

目录

小学语文课堂提问教学的研究（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

小学语文课堂提问教学的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2问题的提出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

相关研究综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1国内外相关文献回顾．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.2研究现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

小学语文课堂提问教学策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

3.1设计有效的课堂提问．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.1.1提问目的与类型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.1.2提问时机的选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.1.3提问内容的设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.1.4提问形式的多样化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.2激发学生思考能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.2.1提出开放式问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.2.2创设情境激发兴趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.2.3运用讨论式提问．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.2.4培养批判性思维．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

实践案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

4.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

4.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

4.3案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

5.1研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

5.2对未来研究的展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

小学语文课堂提问教学的研究（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

1.3研究目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

二、小学语文课堂提问教学的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.1课堂提问教学理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.2小学语文教学特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.3提问教学在小学语文教学中的地位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

三、小学语文课堂提问教学现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

3.1提问教学存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

3.2影响提问教学效果的因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

3.3提问教学现状的调查与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．