古代散文分析与阅读指南.pdf

A题思想的逻辑结构。为了把握思想内容的逻辑结构，就要在弄懂字句、疏通章节之后，再进行

试卷类型：上

抽象的逻辑分析，以便把握全篇思想内容的内在联系。比较而言，叙事文、说理文的内容结构

绝密★启用前容易分析和把握，写景文、抒情文则要困难一些。因为前者直接表现为逻辑结构，而后者则往

2023年普通高等学校招生全国统一考试往以具体形象或形象性手法来表达思想，并且常常具有古代抒情诗的特点，即形象的跳跃性

第（二次模拟考试）和逻辑省略，如寓情于景、用典喻理、比兴寄托等，这就必须分析具体形象的含意，把握它们的

逻辑联系。

一篇散文的艺术形式结构是由作者依据主题思想的需要,进行选材、剪辑和安排而成的。

语技文分析一篇散文的艺术形式结构，实质是具体分析它的选材、剪辑和安排。凡所选材，都作详略

曲直的适当处理，置于恰当地位，结合成思想清楚、层次突出的层次段落，从而完成整体结构。

注意事项：试比较下列三文：

1.考生答卷前，务必将自己的姓名、座位号写在答题卡上。将条形码粘贴在规定区域。4文爱大阳文古科法首章文、A

本试卷满分150分，考试时间150分钟。小《石谭记》个三女

2.做选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需主题：记叙游览小石谭经历自还曹举民章文

改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。主题思想：含蓄抒发凄苦忧伤

首段(所在)：经小丘见小潭

3.回答非选择题时，将答案写在答题卡的规定区域内，写在本试卷上无效。内题

4.考试结束后，将答题卡交回。次段景（观）：潭中景物与气氛

一、现代文阅读(36分)二牌林三段功（用）：其境过清而心境压抑

中新工武.0

一（）论述类文本阅读本（题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1-3题。醉《翁亭记》游《褒禅山记》

内文

一般地说，从先秦到明清，依照作品内容和形式特点来区分，古代散文可大体简括为两主题：记叙亭名醉“翁”的用意主题：记述游览褒禅山经历

类：应用散文和创造散文。应用散文要求内容切实，不能虚构；创造散文则恣意为文，有意虚主题思想：与民同乐，乐而无逸主题思想：阐发实证与进取之理

首段所（在）：点出取名用意首段所（在）：记述得名由来

具中业卫

知人论文，具体分析，是分析一篇古代散文作品的一般方法