（7）生物分类的方法 寒假练习（含解析） 七年级生物学人教版（2024）.docxVIP

（2025年）

（7）生物分类的方法

1.花、果实和种子常作为绿色开花植物分类的重要依据，主要原因是()

A.利于解剖、观察 B.与繁殖后代有重要关系

C.形态和结构相对固定 D.容易被采集，便于比较

2.如图是小秦对六种生物进行分类的结果，其分类依据最可能是()

A.体温是否恒定 B.是否具有细胞壁

C.是否为单细胞生物 D.是否生活在陆地

3.下图是海带、马尾松和菜豆的分类图解。下列叙述错误的是()

A.①、②、③代表的生物分别是海带、马尾松、菜豆

B.②和③都是种子植物

C.菜豆和马尾松的亲缘关系最近

D.分类单位越大，包含的生物种类越少

4.如图为肉食动物的分类等级示意图。下列叙述错误的是()

A.东北虎所处的分类等级是种 B.与东北豹共同特征最多的是狼

C.东北虎与东北豹的亲缘关系最近 D.科的分类等级比属的分类等级大

5.豪豪在“调查周边环境中生物”的实践课中，在上蔡县凤凰公园里发现了一些生物，他将鲫鱼、荷花、水草、小虾生活在水里的分成一类，将松树、银杏、狗、月季花生活中陆地的分为另一类，请问他的分类标准是()

A.按照生物形态结构特点进行分类 B.按照生物的作用进行分类

C.按照生物生活环境进行分类 D.按照生物的大小进行分类

6.近年来，许昌市的摄影爱好者不断在市区附近的水域拍摄到各种各样美丽的水鸟。白鹭、池鹭、小水鸭、夜鹭等屡见不鲜。白头翁、翠鸟、伯劳、灰雀、戴胜、柳莺、八哥、水鸡、黄苇鹏、崖沙燕、斑鸠等更是时时入镜，给这座城市带来灵动与生机。在分类学上，这些鸟儿可以被划分到不同的分类等级之中。同处哪个分类等级的鸟儿亲缘关系最近？()

A.科 B.种 C.纲 D.目

7.下列有关检索表的叙述中，错误的是()

A.检索表是依据生物的特征制作的分类工具

B.检索表是鉴别生物种类的常用工具

C.植物分类的检索表只有一种

D.如果采用的特征不相同，将出现不同的检索表

8.课外兴趣小组根据某一分类标准已对5种动物中的4种进行了生物分类(见下表)，下列叙述正确的是()

待区分的生物

野猫、麻雀、蟾蜍、蜘蛛、蜥蜴

类别1

麻雀、野猫、蜥蜴

类别2

蜘蛛

A.对于已经分类的4种动物，分类标准是胎生还是卵生

B.对于已经分类的4种动物，分类标准是有无脊柱

C.应该将未分类的蟾蜍划分到类别2中

D.若将蜘蛛归入类别1，蟾蜍归入类别2，则分类的依据是是否适于陆生生活

9.暑假期间，小雪和爸爸妈妈一起去神农架国家地质公园游玩，沿途有碧绿的青苔、高大的乔木、池塘中嬉戏的鱼儿，在不同的动植物园区小雪还看到了金丝猴、华南虎、金钱豹、白鹳、金雕、大鲵、白蛇、银杏、珙桐、红豆杉等珍稀保护动植物。小雪对游玩时观察到的大鲵、白蛇、金丝猴和金雕四种动物进行了如图分类，其中分析不正确的是()

A.甲是金雕，有气囊辅助呼吸

B.乙是金丝猴，体表被毛，胎生、哺乳

C.丙是白蛇，有鳞片防止体内水分蒸发

D.丁是大鲵，两栖动物，是因为既可以在水中游泳，也可以在陆地生活。

10.为了科学地将生物进行分类，弄清楚生物之间的亲缘关系，科学家将生物划分为不同等级的分类单位，以下说法正确的是()

A.在界、门、纲、目、科、属、种中，同界生物的亲缘关系是最近的

B.分类单位越小，所包含的生物之间的共同特征越多，亲缘关系越远

C.生物分类的主要依据是生物的形态结构和生理功能等方面的特征

D.生物分类单位从小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种

11.下列有关生物分类的叙述，错误的是()

A.花、果实、种子可以作为被子植物分类的重要依据

B.动物分类除了比较形态结构，往往还要比较生理功能

C.种比属包含的生物种类多，共同特征多、亲缘关系越近

D.对生物进行分类是为了更好的认识、研究、利用生物

12.小凡在公园中发现树木挂有标牌，这是专家依据一些特征对树木进行的分类。下列关于生物分类的叙述错误的是()

A.分类时一般把生物的形态结构和生理功能等作为依据

B.在被子植物的分类中，花、果实和种子往往是分类的主要依据

C.“界”是最大的一级分类单位，“种”是最基本的分类单位

D.生物的分类单位越大，包含的生物种类越少

13.1928年，我国植物分类学奠基人胡先啸先生用双名法命名了一种长有秤砣状果实的树，中文名“秤锤树”，学名为SinojackiaxylocarpaHu，下列叙述错误的是()

A.双名法的创立者是林奈

B.生物的学名用斜体英文来表示

C.Sinojackia是属名，xylocarpa是种本名

D.每个物种的科学名称可以有命名者的姓名，也可将命名者姓名省略

14.下图是金丝猴、水杉、肺炎双球菌、朱鹮、肾蕨、蘑菇、珙桐和大肠杆菌噬菌体八种生物分类图。请据图分析，回答问题