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新课改背景下小学语文阅读教学的创新
目录
新课改背景下小学语文阅读教学的创新(1)....................4
内容概述................................................4
1.1新课改背景概述.........................................5
1.2小学语文阅读教学的重要性...............................6
新课改背景下小学语文阅读教学面临的挑战..................6
2.1教学内容与方法的变革...................................7
2.2学生阅读兴趣的培养.....................................8
2.3教师专业素养的提升.....................................9
小学语文阅读教学的创新策略.............................10
3.1阅读内容的选择与整合..................................11
3.1.1传统文化与现代元素的融合............................12
3.1.2课外阅读与课内教学的结合............................14
3.2阅读教学方法的创新....................................15
3.2.1多媒体技术的应用....................................16
3.2.2小组合作学习的推广..................................16
3.2.3阅读策略的训练......................................17
3.3阅读评价体系的改革....................................19
3.3.1过程性评价与终结性评价的结合........................20
3.3.2个性化评价与集体评价的互补..........................21
3.4教师角色与专业发展的转变..............................22
3.4.1从知识传授者到引导者的转变..........................23
3.4.2教师阅读素养的提升..................................24
案例分析...............................................25
4.1案例一................................................26
4.2案例二................................................27
4.3案例三................................................28
新课改背景下小学语文阅读教学的展望.....................30
5.1阅读教学与信息技术融合的发展趋势......................30
5.2阅读教学评价体系的完善................................32
5.3阅读教学与综合素养培养的结合..........................33
新课改背景下小学语文阅读教学的创新(2)...................35
一、内容概括..............................................35
1.1新课改背景下小学语文阅读教学的重要性..................36
1.2小学语文阅读教学现状分析..............................37
二、新课改背景下小学语文阅读教学的创新理念................38
2.1以学生为主体,关注个体差异............................38
2.2强化阅读策略,培养阅读能力............................39
2.3注重跨学科融合,拓展阅读视野..........................40
三、创新教学方法与策略....................................41
3.1情境教学法...........................................
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