七年级生物下册第四单元生物圈中的人第四章人体内物质的运输第一节流动的组织──血液说课稿新版新人教版.doc

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2025-02-12 发布于天津
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七年级生物下册第四单元生物圈中的人第四章人体内物质的运输第一节流动的组织──血液说课稿新版新人教版.doc

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《流淌的组织——血液》

首先，我对本节内容进行分析

一、说教材的地位和作用

本课是新人教版教材七年级生物下册第四章第一节的内容。食物中的养分物质和大气中的氧进入人体后，怎样才能运送到全身各处的组织细胞中被利用？组织细胞产生的二氧化碳和其他废物又怎样运走？学生在学习了人的养分和呼吸之后，顺理成章的就要学习第四章《人体内物质的运输》。而本课是本章的基础，了解了本节的内容，不但有利于学生对血液循环系统形成完整、清楚的生疏，还为后面学习第四节中的输血、献血做了铺垫。

二、说教学目标

依据本教材的结构和内容分析，结合着初一年级学生的认知结构及其心理特征，我制定了以下的教学目标：