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君子忧道不忧贫。——孔丘

Unit1SectionA(1a-2d)导学案

1.0课前预习

1.1学习目标

1.1.1语言目标

1.1.1.1

KeyWordsandChunks

1.1.1.1.1Forapplying:rubbish,fold,sweep,floor,throw,mess,takeouttheru

bbish,dothedishes,foldyourclothes,sweepthefloor,makeyourbed,cleant

helivingroom,finishdoingsth.,havetodo,needtodo,workon,helpoutwi

th

1.1.1.1.2Forcomprehending:chore,dish,clothes,bed,room,home,work,job,homew

ork,housework,parent,kid,teenager,clean,tidy,comfortable

1.1.1.2

SentenceStructures

1)Couldyoupleasesweepthefloor?

2)CouldIuseyourcomputer?

3)I’mgoingtoworkonitnow.

4)CouldIatleastfinishwatchingthisshow?

5)Ihavetodosomework.

6)Ineedtoeatbreakfast.

7)IthinktwohoursofTVisenoughforyou!

8)Andshewon’tbehappyifsheseesthismess.

1.1.1.3GrammarFocus

1)Couldyoupleasetakeoutrubbish?(请你……好吗?比Canyou

please……更委婉地提出请求。肯定回答用Yes,sure./OK./Certainly./Of

course./Withpleasure/Noproblem.否定回答用Sorry,Ican’t./I’mafraidI

can’t./Certainlynot.)

2)Youhavetocleanyourroom.(haveto表示客观需要做的事情,意思是

“必须”、“不得不”。Must着重说明主观看法。)

1/9

士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》

3)Andshewon’tbehappyifsheseesthismess.(if引导的条件状语从句

主将从现原则。)

4)Couldwegetsomethingtodrinkafterthemovie?(动词不定式作后置定

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