七年级道德与法治下册第四单元走进法治天地第十课法律伴我们成长第1框法律为我们护航教案新人教版.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共5页，其中可免费阅读4页，需付费150金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

Page5

《法律为我们护航》教案

【教学目标】

学问与力量：知道未成年人需要爱护的缘由；了解法律在家庭、学校、社会和司法四个方面赐予了未成年人的特别爱护，体现了国家对于未成年人特别的爱护和关爱；

过程与方法：通过对未成年人生理、心理现状的争论，能够说出未成年人需要爱护的缘由；通过对法治的学习和思考，知道法律赐予了未成年人哪些特别的关爱与爱护，提高学生对问题的理解思维力量和问题归纳力量。

情感态度与价值观：激发学生对法律学问学习的兴趣；学会敬重法律，遵守法律，初步树立法治意识和法律观念。

【重点难点】

教学重点：未成年人需要特别爱护的缘由。

教学难点：法律赐予未成年人在家庭、学校、社