第4课时 二次根式教育教学资料.pptxVIP

第4课时二次根式第一章数与式

被开方数大于或等于0一、二次根式的有关概念与性质考点梳理典例串1二次根式的有关概念能开得尽方

二次根式的性质aa≥0－a

?x＞1【例1】

?B【例2】

?D【例3】

?【例4】

二、二次根式的运算加减法先将二次根式化为⑥______________；再将被开方数⑦________的二次根式进行合并乘法除法【易错警示】二次根式运算的最终结果应化为最简二次根式最简二次根式相同

?B【例5】

三、二次根式的估值估计在哪两个整数之间

估计最接近哪个整数

?B【例6】

?C【例7】

?x≥3命题点1二次根式的概念与性质聚焦辽宁新中考2

?

?B命题点2二次根式的运算3卷1考

?

?

?

?2

?

?

?

?原式＝0.

?B命题点3二次根式的估值

?B

?B

?B

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