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教育评价体系改革与路径
目录TOC\o1-4\z\u
一、教育评价体系的现状与问题 3
二、社会对评价体系的认同度不高 4
三、学业成绩评价与能力素质评价的内涵 5
四、教育评价主体的多元化 6
五、评价标准单一，缺乏多元化 7
六、教育评价主体之间的合作 8
七、总结与展望 9
八、教育评价数据的隐私保护与伦理问题 10
九、学业成绩评价与能力素质评价结合的实施路径 11
十、教师评价的内容与维度 12
十一、教育评价技术支持的现状与发展趋势 14
十二、教育评价技术支持与数据分析的未来发展 15
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