2025年春青岛版初中数学八年级下册教学课件：8.2一元一次不等式（第1课时）.pptx

;学习目标;1、不等式两边同时加上（或减去）

同一个整式，不等号的方向不变。

2、不等式的两边都乘（或除以）同一个

正数，不等号的方向不变。

;前面我们学过了不等式的性质，那么如何应用这些性质解不等式呢？

我们可以把不等式化简为xa或xa的形式，这实际上就是解不等式。;不等式的解：;;2、请你再任意选一个大于3的值，检验其是

不是不等式的解。

3、你认为不等式80x60(x+1)的解有多少个？

;;不等式的解与解集的区别;练一练;不等式解集的表示;又如，-2x≥2的解集为x≤-1在数轴上表示如图

;1.下列说法正确的是（）

A.x=4是x-35的解B.x=1是不等式x-10的解

C.x=3是x+3≥6的唯一解D.x5是2x10的解集;3.下列说法中错误的是（??）

A.不等式x5的整数解有无数个

B.不等式x5的正整数解有有限个

C.不等式-2x8的解集是x-4

D.-40是不等式-2x8的一个解;4.写出下列各数轴上所表示的不等式的解集。;1、不等式的解：如果不等式中含有未知数，能使不等式成立的未知数的值。

2、不等式的解集：一个含有未知数的不等式的所有解组成的集合。